Edukacja, by budować lepiej: Czego możemy się nauczyć z reformy edukacji w świecie po pandemii?

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Education to Build Back Better: What Can We Learn from Education Reform for a Post-Pandemic World

Zawartość książki:

Ta książka z otwartym dostępem analizuje konsekwencje pandemii COVID-19 dla systemów edukacji i argumentuje, że konieczne będą poważne reformy edukacji, szczególnie na Globalnym Południu, aby zaradzić utracie wiedzy spowodowanej pandemią.

Aby informować o tych reformach, niezbędna jest wiedza na temat reform wdrożeniowych na Globalnym Południu, a takiej wiedzy poważnie brakuje, ponieważ istniejąca literatura na temat wdrażania zmian edukacyjnych koncentruje się głównie na reformach w krajach Globalnej Północy. Niniejsza książka przyczynia się do wypełnienia tej luki, analizując pięć głównych reform edukacyjnych w Indiach, Egipcie, Tajwanie, Wietnamie i Senegalu oraz przedstawiając dwa nowatorskie podejścia do edukacji w zakresie zmian klimatu z wykorzystaniem oddolnej strategii reform.

Rozdziały analizują proces wdrażania w oparciu o teoretyczny model zmian edukacyjnych autorstwa Reimersa (opublikowany w Educating Students to Improve the World przez Springer w 2020 r.). Książka kończy się omówieniem wdrażania takich reform jako procesu ewolucyjnego i uczenia się, charakteryzującego się czterema wymiarami: celami reformy, czynnikami napędzającymi reformę, strategią reformy oraz nastawieniem do zmian edukacyjnych, które leżą u podstaw strategii wdrażania.