Droga do integracji: Jak liderzy tworzą szkoły, do których należy każdy uczeń

Ocena:   (4,9 na 5)

Droga do integracji: Jak liderzy tworzą szkoły, do których należy każdy uczeń (Julie Causton)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka „The Way to Inclusion” autorstwa Julie Causton i współautorów jest wysoko oceniana jako niezbędne źródło informacji dla nauczycieli i liderów szkolnych promujących edukację włączającą. Zapewnia skuteczne strategie, osobiste spostrzeżenia i praktyczne narzędzia do wspierania bardziej włączającego środowiska szkolnego.

Zalety:

Łatwa w czytaniu i bogata w informacje
oferuje praktyczne strategie edukacji włączającej
promuje zmiany systemowe
podkreśla znaczenie empatii i współpracy
wzmacnia liderów edukacyjnych w usuwaniu barier
zawiera osobiste historie, które rezonują z czytelnikami
można ją dostosować do różnych środowisk edukacyjnych
uznawana za lekturę obowiązkową dla każdego zaangażowanego w edukację.

Wady:

Niektórzy użytkownicy mogą uznać, że treść jest skierowana głównie do liderów edukacyjnych, co może ograniczać jej bezpośrednie zastosowanie dla wszystkich nauczycieli; nie wspomniano konkretnie, ale sugeruje się, że jej głębia może wymagać ciągłego zaangażowania i staranności.

(na podstawie 13 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Way to Inclusion: How Leaders Create Schools Where Every Student Belongs

Zawartość książki:

Badania są jasne: włączanie uczniów niepełnosprawnych do klas ogólnodostępnych jest najskuteczniejszym sposobem uczenia się wszystkich uczniów.

Jeśli pracujesz nad większą integracją w swojej szkole lub systemie, ta książka autorstwa nauczycieli i ekspertów w dziedzinie integracji Julie Causton, Kate MacLeod, Kristie Pretti-Frontczak, Jenna Mancini Rufo i Paul Gordon jest nieocenionym przewodnikiem dla Ciebie i Twojego zespołu kierowniczego.

Pełen badań, zasobów i doświadczonych porad, The Way to Inclusion prowadzi cię krok po kroku przez proces zmiany inkluzywności, od wyobrażenia sobie swojej ścieżki do ponownego wyobrażenia sobie ról obecnych pracowników i wszystkiego pomiędzy. Książka przedstawia siedem jasno zdefiniowanych kamieni milowych powiązanych z planem działania, które pomogą ci utrzymać kurs w tak ważnej inicjatywie. Oprócz kamieni milowych i pytań dotyczących przywództwa, znajdziesz tu także.

* Instrukcje dotyczące przeprowadzania przeglądu systemu sprawiedliwości ze szczególnym uwzględnieniem edukacji specjalnej.

* Wskazówki dotyczące tworzenia i analizowania map świadczenia usług, w tym przykłady systemów, które z powodzeniem przeszły na większą integrację.

* Narzędzia do obserwacji zajęć i ankietowania personelu.

* Osobiste relacje nauczycieli, którzy przeszli proces zmian.

* Najlepsze praktyki w zakresie opracowywania deklaracji wizji skoncentrowanej na inkluzywności.

* Formularze i szablony do pobrania, które pomogą w dalszym wdrażaniu.

Nie ma usprawiedliwienia dla oddzielania naszych niepełnosprawnych uczniów od reszty społeczeństwa. Ten niezbędny przewodnik pomoże ci upewnić się, że wszyscy uczniowie w twoim systemie nie tylko uczą się, ale także rozwijają się w możliwie najmniej restrykcyjnym środowisku.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781416631804
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Podręcznik dyrektora do prowadzenia szkół włączających - The Principal's Handbook for Leading...
Za każdą odnoszącą sukcesy szkołą włączającą stoi...
Podręcznik dyrektora do prowadzenia szkół włączających - The Principal's Handbook for Leading Inclusive Schools
Podręcznik dla paraprofesjonalistów dotyczący skutecznego wsparcia w klasach integracyjnych - The...
Co powinien wiedzieć i robić świetny...
Podręcznik dla paraprofesjonalistów dotyczący skutecznego wsparcia w klasach integracyjnych - The Paraprofessional's Handbook for Effective Support in Inclusive Classrooms
Od zachowania do przynależności: Integracyjna sztuka wspierania uczniów, którzy stanowią dla nas...
.Trudne zachowanie jest jednym z najważniejszych...
Od zachowania do przynależności: Integracyjna sztuka wspierania uczniów, którzy stanowią dla nas wyzwanie - From Behaving to Belonging: The Inclusive Art of Supporting Students Who Challenge Us
The Too Much Unicorn
Eunice zawsze mówi się, że jest ZA DUŻA. Używa za dużo bitej śmietany do swoich gofrów. Za dużo rozmawia podczas oglądania filmów lub w autobusie szkolnym...
The Too Much Unicorn
Droga do integracji: Jak liderzy tworzą szkoły, do których należy każdy uczeń - The Way to...
Badania są jasne: włączanie uczniów...
Droga do integracji: Jak liderzy tworzą szkoły, do których należy każdy uczeń - The Way to Inclusion: How Leaders Create Schools Where Every Student Belongs
Podręcznik edukatora dla integracyjnych praktyk szkolnych - The Educator's Handbook for Inclusive...
W miarę jak coraz więcej szkół K-12 zmierza w...
Podręcznik edukatora dla integracyjnych praktyk szkolnych - The Educator's Handbook for Inclusive School Practices

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)