Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.
Implicit and Explicit Knowledge in Second Language Learning, Testing and Teaching
Niniejsza książka analizuje projekt, w ramach którego badano sposoby pomiaru ukrytej i jawnej wiedzy L2, związek między tymi dwoma rodzajami wiedzy a biegłością językową oraz wpływ różnych rodzajów nauczania skoncentrowanego na formie na ich nabycie.