Wdrażanie ram nauczania w doskonaleniu praktyki zawodowej: Narzędzie działania ASCD

Opinie czytelników

Książka „Implementing the Framework for Teaching in Enhancing Professional Practice” autorstwa Charlotte Danielson jest wysoko ceniona jako kompleksowe i skuteczne źródło informacji dla nauczycieli pragnących poprawić swoją praktykę zawodową. Oferuje ona jasny schemat, który pomaga w samoocenie i ocenie skuteczności nauczania, dzięki czemu jest cenny zarówno dla indywidualnych nauczycieli, jak i administratorów.

Książka zapewnia szanowane ramy oceny i doskonalenia praktyki zawodowej. Zawiera jasne deskryptory poziomów wydajności, można ją dostosować do różnych kontekstów edukacyjnych i jest przydatna zarówno do oceny osobistej, jak i instytucjonalnej. Wielu użytkowników uznało go za pomocny w planowaniu lekcji i rozwoju zawodowym, a także służy jako narzędzie wspierające warsztaty i seminaria. Format jest przejrzysty, a przykłady są bardzo przydatne.

W recenzjach nie wymieniono żadnych istotnych wad. Niektórzy użytkownicy mogą życzyć sobie bardziej szczegółowego omówienia niektórych aspektów, ale ogólne opinie są w przeważającej mierze pozytywne.

(na podstawie 12 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Implementing the Framework for Teaching in Enhancing Professional Practice: An ASCD Action Tool

Zawartość książki:

Dzięki jasnej definicji elementów dobrego nauczania, ramy nauczania, zaprojektowane przez Charlotte Danielson, są wykorzystywane przez nauczycieli na całym świecie do przygotowania zawodowego, rekrutacji i zatrudniania, mentoringu i wprowadzania, rozwoju zawodowego i oceny wyników.

To narzędzie działania może pomóc w zastosowaniu ram we własnej klasie lub szkole i wzmocnieniu praktyki zawodowej za pomocą sprawdzonych strategii.