The Writing Thief: Korzystanie z tekstów mentorskich do nauczania rzemiosła pisania

Ocena:   (4,5 na 5)

The Writing Thief: Korzystanie z tekstów mentorskich do nauczania rzemiosła pisania (Ruth Culham)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka Ruth Culham „The Writing Thief” jest wysoko cenionym źródłem wiedzy na temat nauczania pisania, w szczególności poprzez wykorzystanie tekstów mentorskich i cech pisania 6+1. Recenzje podkreślają jej praktyczność, wyczerpujące informacje i skuteczne strategie nauczania, co czyni ją cennym narzędziem dla nauczycieli. Niektórzy czytelnicy wyrazili jednak rozczarowanie brakiem rzeczywistych fragmentów tekstów mentorskich i lekcji bezpośrednio zawartych w książce.

Zalety:

Książka zawiera jasne, praktyczne strategie korzystania z tekstów mentorskich, promuje zaangażowanie uczniów w pisanie, jest przyjazna zarówno dla nowych, jak i doświadczonych nauczycieli, prezentuje szeroki zakres tekstów mentorskich i jest zgodna ze standardami Common Core. Wielu recenzentów uznało ją za inspirującą i transformującą ich praktyki nauczania.

Wady:

Kilku czytelników uznało za rozczarowujące, że książka nie zawiera rzeczywistych fragmentów tekstów mentorskich ani szczegółowych planów lekcji, czego niektórzy oczekiwali. Kilku recenzentów zauważyło, że książka jest przede wszystkim przewodnikiem, a nie bezpośrednim źródłem instrukcji z przykładami.

(na podstawie 72 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Writing Thief: Using Mentor Texts to Teach the Craft of Writing

Zawartość książki:

Mówi się, że dobrzy pisarze pożyczają, a wielcy kradną. Złodzieje tekstów czytają dużo, zagłębiają się w teksty i kradną fragmenty świetnych tekstów jako modele do własnego pisania. Ruth Culham przyznaje się do bycia złodziejem pisania - i chce, abyś ty i twoi uczniowie również stali się złodziejami pisania.

Główną częścią dobrego nauczania pisania jest znalezienie odpowiednich tekstów mentorskich, którymi można podzielić się z uczniami. W tej książce znajdziesz ponad 90 doskonałych tekstów mentorskich, wraz z prostymi ćwiczeniami, które obejmują cechy pisania w trybach informacyjnych, narracyjnych i argumentacyjnych.

Rozdziały zawierają również krótkie eseje ukochanych złodziei pisania, takich jak Lester Laminack, David L. Harrison, Lisa Yee, Nicola Davies, Ralph Fletcher, Toni Buzzeo, Lola Schaefer i Kate Messner, szczegółowo opisujące lektury, które wpłynęły na ich własne pisanie.

Słynny, swobodny styl i przyjazny ton Ruth sprawiają, że jest to książka, do której będziesz wracać wielokrotnie, prowadząc swoich uczniów, aby osiągnęli swój pełny potencjał jako głębokich, przemyślanych czytelników i świetnych pisarzy. W każdym z nas drzemie pisarski złodziej, gdy nauczymy się czytać okiem pisarza.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781625311412
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2016
Liczba stron:216

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Korzystanie z wzorców do nauczania pisania z cechami: Gimnazjum: Klasy 6-8 Z CDROM - Using Benchmark...
Ruth Culham, ekspert w dziedzinie cech, stworzyła...
Korzystanie z wzorców do nauczania pisania z cechami: Gimnazjum: Klasy 6-8 [Z CDROM] - Using Benchmark Papers to Teach Writing with the Traits: Middle School: Grades 6-8 [With CDROM]
6 + 1 Cechy pisania: Kompletny przewodnik: Klasy 3 i wyższe: Wszystko, czego potrzebujesz, aby uczyć...
Pomysły, organizacja, głos, dobór słów, płynność...
6 + 1 Cechy pisania: Kompletny przewodnik: Klasy 3 i wyższe: Wszystko, czego potrzebujesz, aby uczyć i oceniać pisanie uczniów za pomocą tego potężnego modelu - 6 + 1 Traits of Writing: The Complete Guide: Grades 3 & Up: Everything You Need to Teach and Assess Student Writing with This Powerful Model
Getting Started with the Traits, Grades 3-5: Lekcje pisania, ćwiczenia, przewodniki po punktacji i...
Dla nauczycieli klas średnich, którzy chcą wpleść...
Getting Started with the Traits, Grades 3-5: Lekcje pisania, ćwiczenia, przewodniki po punktacji i inne materiały umożliwiające pomyślne rozpoczęcie nauczania opartego na cechach - Getting Started with the Traits, Grades 3-5: Writing Lessons, Activities, Scoring Guides, and More for Successfully Launching Trait-Based Instruction
6+1 Traits of Writing: Kompletny przewodnik dla klas podstawowych; Teoria i praktyka - 6+1 Traits of...
Dlaczego model 6+1 TRAIT wywarł tak ogromny wpływ...
6+1 Traits of Writing: Kompletny przewodnik dla klas podstawowych; Teoria i praktyka - 6+1 Traits of Writing: The Complete Guide for the Primary Grades; Theory and Practice
Getting Started with the Traits: K-2: Lekcje pisania, ćwiczenia, przewodniki po punktacji i inne...
Dla nauczycieli klas podstawowych, którzy chcą...
Getting Started with the Traits: K-2: Lekcje pisania, ćwiczenia, przewodniki po punktacji i inne materiały umożliwiające pomyślne wprowadzenie w szkole nauczania opartego na cechach - Getting Started with the Traits: K-2: Writing Lessons, Activities, Scoring Guides, and More for Successfully Launching Trait-Based Instruction in Your
Korzystanie z książek obrazkowych do nauczania pisania z cechami: K-2: Opatrzona przypisami...
Dobrzy nauczyciele od dawna zdają sobie sprawę z...
Korzystanie z książek obrazkowych do nauczania pisania z cechami: K-2: Opatrzona przypisami bibliografia ponad 150 tekstów pomocniczych z lekcjami przetestowanymi przez nauczycieli - Using Picture Books to Teach Writing with the Traits: K-2: An Annotated Bibliography of More Than 150 Mentor Texts with Teacher-Tested Lessons
Korzystanie z tekstów mentorskich do nauczania pisania z cechami: Gimnazjum - Using Mentor Texts to...
Stawanie się lepszym pisarzem zaczyna się od...
Korzystanie z tekstów mentorskich do nauczania pisania z cechami: Gimnazjum - Using Mentor Texts to Teach Writing with the Traits: Middle School
The Writing Thief: Korzystanie z tekstów mentorskich do nauczania rzemiosła pisania - The Writing...
Mówi się, że dobrzy pisarze pożyczają, a wielcy...
The Writing Thief: Korzystanie z tekstów mentorskich do nauczania rzemiosła pisania - The Writing Thief: Using Mentor Texts to Teach the Craft of Writing
Jak dobrze uczyć pisania: Jak oceniać pisanie, ożywiać instrukcje i ponownie przemyśleć korektę -...
Zapytaj odnoszących sukcesy pisarzy, a powiedzą...
Jak dobrze uczyć pisania: Jak oceniać pisanie, ożywiać instrukcje i ponownie przemyśleć korektę - Teach Writing Well: How to Assess Writing, Invigorate Instruction, and Rethink Revision

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)