Teoria i praktyka ewaluacji programów: A Comprehensive Guide

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 58 głosach.

Oryginalny tytuł:

Program Evaluation Theory and Practice: A Comprehensive Guide

Zawartość książki:

Wiodący tekst, który obejmuje zarówno teorię, jak i praktykę ewaluacji w jednym wciągającym tomie, został teraz poprawiony i zaktualizowany o dodatkowe podejścia ewaluacyjne (takie jak metody mieszane i ewaluacja skoncentrowana na zasadach) oraz nowe metody (takie jak strategie oparte na technologii). Książka zawiera przykłady ewaluacji na małą i dużą skalę z różnych dziedzin, wiele z refleksyjnymi komentarzami ewaluatorów; pomocne listy kontrolne; i starannie opracowane ćwiczenia edukacyjne. Wyjaśniono główne paradygmaty teoretyczne w ewaluacji i sposoby, w jakie wpływają one na wybory metodologiczne. Czytelnicy poznają skuteczne strategie wyjaśniania własnych założeń teoretycznych; pracy z interesariuszami; opracowywania pytań; korzystania z metod ilościowych, jakościowych i mieszanych; wybierania strategii gromadzenia danych i próbkowania; analizowania danych; oraz komunikowania i wykorzystywania wyników. Nowa strona internetowa zawiera obszerne rekomendowane zasoby i narzędzia online, uporządkowane według rozdziałów.

Nowości w tym wydaniu.

*Dodatkowe podejścia do ewaluacji: ewaluacja oparta na współpracy, ewaluacja skoncentrowana na zasadach i przeglądy dokumentacji.

*Uwzględnienie nowych technologii gromadzenia danych i metod kodowania jakościowego.

*Rozszerzone dyskusje na temat modeli logicznych, analizy kosztów i korzyści oraz projektów opartych na metodach mieszanych.

*Wiele nowych i zaktualizowanych przykładowych badań.

Funkcje pedagogiczne.

*Pytania refleksyjne, które przygotowują uczniów do przeczytania każdego rozdziału.

*Pytania rozszerzające myślenie i ćwiczenia praktyczne.

*Ramki omawiające kluczowe koncepcje i przykładowe badania.

*Słowniczek na końcu książki i wyróżnione kluczowe terminy.

*Towarzysząca strona internetowa z linkami do pomocnych zasobów dotyczących wszystkich aspektów oceny.