Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Research Methods in Special Education
Książka ta bada sposoby adaptacji metod badawczych z innych dyscyplin do kontekstu edukacji specjalnej i zapewnia czytelnikowi ramy krytycznej analizy i prowadzenia badań w obszarach, w których żyją, uczą się i pracują osoby niepełnosprawne.
Identyfikując osoby niepełnosprawne jako heterogeniczne grupy kulturowe, w tym takie niepełnosprawności jak ślepota, trudności w uczeniu się i głuchota, autorzy omawiają implikacje dla planowania, prowadzenia i pisania badań. Analizowane tematy obejmują: opracowanie pytań badawczych; identyfikację populacji edukacji specjalnej; kwestie doboru próby; odpowiednie techniki ilościowe i jakościowe; kwestie interpretacji w analizie danych; oraz wskazówki.