Schools of Thought: Twenty-Five Years of Interpretive Social Science
Schools of Thought gromadzi wybitnych naukowców, którzy z bezprecedensowym rozmachem i wigorem oceniają intelektualną rewolucję w naukach społecznych w ciągu ostatniego ćwierćwiecza. Zbiór dwudziestu esejów powstał w 1997 roku podczas konferencji z okazji dwudziestej piątej rocznicy powstania Institute for Advanced Study's School of Social Science. Autorzy, którzy reprezentują szeroki zakres dyscyplin, są związani z naciskiem Szkoły na interpretacyjne nauki społeczne, które odrzucają modele z nauk ścisłych i zamiast tego wybierają humanistyczne podejście do badań społecznych.
Po przedmowie Clifforda Geertza, którego głębokie spostrzeżenia pomogły ukształtować Szkołę od samego początku, eseje są podzielone na cztery sekcje. Pierwsza zawiera osobiste refleksje na temat zmian dyscyplinarnych; druga zawiera eseje opowiadające się za zmianami w centrum uwagi lub metodologii; trzecia przedstawia przegląd dziedzin i historię instytucjonalną; podczas gdy czwarta odnosi się do związku między filozofią polityczną a zarządzaniem światem. Dwa powracające tematy to zastosowania (i pułapki) studiów interdyscyplinarnych oraz związek między stypendium a zmianą społeczną. Książka ta będzie satysfakcjonująca dla każdego zainteresowanego tym, jak zmieniające się trendy w nauce kształtują rozumienie naszych światów społecznych.
Wśród autorów są David Apter, Kaushik Basu, Judith Butler, Nicholas Dirks, Jean Elshtain, Peter Galison, Wolf Lepenies, Jane Mansbridge, Andrew Pickering, Mary Poovey, Istvan Rev, Renato Rosaldo, Michael Rustin, Joan W. Scott, William H. Sewell, Jr, Quentin Skinner, Charles Taylor, Anna Tsing, Michael Walzer i Gavin Wright.
