Ocena:

Książka otrzymuje w przeważającej mierze pozytywne recenzje za swoją skuteczność w nauczaniu słownictwa dzieci, szczególnie w warunkach domowych i klasowych. Użytkownicy doceniają wciągający układ i skupienie się na użyciu słów, choć niektórzy zauważają, że niektóre słowa mogą wykraczać poza oczekiwany poziom klasy.
Zalety:Wysoce skuteczny w budowaniu słownictwa, świetny do nauki w domu, dobrze zorganizowany układ, angażujący dla uczniów, zachęcający do interakcji i dyskusji, przydatny dla osób uczących się ESL, dostosowujący się do różnych poziomów nauczania.
Wady:Niektóre słowa mogą wykraczać poza słownictwo z drugiej klasy, ćwiczenia mogą być zbędne i nudne, nie zawsze są zgodne z wymienionymi poziomami klas.
(na podstawie 22 opinii czytelników)
A Word a Day Grade 2
Nie ograniczaj się do zapamiętywania słówek - daj swoim uczniom narzędzia potrzebne do ich zrozumienia i zastosowania!
Pomóż swoim uczniom nauczyć się 144 nowych słów dzięki codziennej praktyce w A Word a Day, Grade 2. Działania takie jak identyfikacja atrybutów, tworzenie osobistych powiązań, wybieranie właściwego słowa w kontekście i odpowiadanie na prawdziwe lub fałszywe pytania dają uczniom wielokrotną ekspozycję na słowa, pomagając im rozwinąć słownictwo, którego potrzebują, aby odnieść sukces w ocenach i w klasie.
Słownictwo prezentowane w klasie 2 obejmuje:
⬤ oryginalny, niezawodny, ogromny.
⬤ Przekonać, próbować, połączyć.
⬤ jiffy, hodgepodge, dynamo.
⬤ kuszący, entuzjastyczny, objazd.
Niniejszy materiał zawiera strony pomocnicze dla nauczyciela, strony do powielania dla uczniów oraz klucz odpowiedzi. Jest to zasób, który można powielać (dozwolone jest kserowanie lekcji) wyłącznie do użytku w pojedynczej klasie lub w domu.
O Evan-Moor
Evan-Moor, lider w dziedzinie publikacji edukacyjnych dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, jest zaufanym partnerem nauczycieli i rodziców od ponad 40 lat. Naszą misją jest pomaganie dzieciom w nauce, a robimy to poprzez tworzenie zasobów, które motywują dzieci do uczenia się ważnych umiejętności i pojęć w ramach programu nauczania, jednocześnie inspirując je do nauki.