Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Effective School District Leadership: Transforming Politics Into Education
Okręgi szkolne zarówno w Kanadzie, jak i w Stanach Zjednoczonych, stały się miejscem tych badań. Wiele z tych okręgów było w trakcie reform lub inicjatyw restrukturyzacyjnych, a inicjatywy te stały się ważnym kontekstem, w którym można zrozumieć pracę liderów okręgowych.
Autorzy opisują, w jaki sposób skuteczni kuratorzy współpracują ze swoimi bezpośrednimi pracownikami, wybranymi powiernikami i administratorami szkolnymi. Każdy rozdział analizuje znaczenie skutecznego przywództwa w okręgu z różnych perspektyw. Wspólną cechą prawie wszystkich rozdziałów jest docenienie wyjątkowo „politycznej” natury pracy kuratora.
Wśród autorów tomu znaleźli się Edward A. Holdaway i Anthony Genge; Derek J.
Allison, Patricia A. Allison i Helen A. McHenry; Kenneth Leithwood i Roseanne Steinbach; Frances Wills i Kent Peterson; Joseph Murphy; Richard G.
Townsend; Donald Musella; Mark Holmes; Stephen B. Lawton, Joyce Scane i Shihui Wang; oraz Kenneth Leithwood.