Przynależność do szkoły: Tworzenie miejsca, w którym dzieci chcą się uczyć, a nauczyciele chcą zostać - ilustrowany podręcznik

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Belonging in School: Creating a Place Where Kids Want to Learn and Teachers Want to Stay--An Illustrated Playbook

Zawartość książki:

Odblokuj skarbnicę uczenia się - zrób miejsce na przynależność w szkole Przynależność jest uczuciem instynktownym: wiesz, kiedy ją czujesz - i naprawdę wiesz, kiedy jej nie czujesz. Tworzenie poczucia przynależności w klasie ma znaczący wpływ na uczenie się i dobre samopoczucie uczniów; służy jako strażnik dla innych aspektów uczenia się. Ale jak stworzyć klasy i szkoły, w których każdy uczeń wie, że do nich należy?

W tym łatwym w użyciu, ilustrowanym poradniku znajdziesz odpowiednie wskazówki. 11 opartych na dowodach modułów zawiera działania i strategie, które nauczyciele mogą zastosować, aby pomóc uczniom poczuć się bardziej włączonymi. Interaktywne funkcje, takie jak podstawowe pytania i refleksyjne podpowiedzi, mają na celu zaangażowanie nauczycieli i pogłębienie ich zrozumienia znaczenia więzi i przynależności w doświadczeniu edukacyjnym ucznia.

Czytelnicy znajdą szczegółowe omówienie 11 wymiarów przynależności Oparte na dowodach działania w każdym module, które pomagają wspierać przynależność, zrównoważone między poziomem podstawowym i średnim Interaktywne funkcje, takie jak podstawowe pytania, dwie prawdy i kłamstwo, przypadek w punkcie, jaka jest twoja rada? i co dalej? aby ułatwić zaangażowanie i refleksję Wysoce wizualny ilustrowany styl promujący zrozumienie i zatrzymywanie informacji.

Wykorzystując strategie zawarte w tym podręczniku do tworzenia środowisk, w których uczniowie mają poczucie przynależności, nauczyciele mogą pomóc poprawić wyniki w nauce i wyniki akademickie, jednocześnie wspierając ogólne samopoczucie swoich uczniów.