Przewodnik lidera szkolnego po budowaniu i utrzymywaniu sukcesu matematycznego

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.

Oryginalny tytuł:

The School Leader's Guide to Building and Sustaining Math Success

Zawartość książki:

Presja jest duża. Dyrektorzy, od których oczekuje się poprawy wyników z matematyki w swoich szkołach, często nie wiedzą, od czego zacząć, ponieważ sami mogą czuć się niekomfortowo z matematyką - lub uważają, że ich szkoły już robią wszystko, co w ich mocy.

W jaki sposób dyrektorzy szkół K-12 mogą rozpoznać i upewnić się, że ich szkoła lub okręg wspiera dobre nauczanie matematyki? Marian Small i Doug Duff udzielają odpowiedzi na to i inne pytania w książce The School Leader's Guide to Building and Sustaining Math Success. Opierając się na swoim ogromnym doświadczeniu w pracy z administratorami, Small i Duff zapewniają praktyczne porady i pomocne narzędzia do poprawy instrukcji matematycznych. Prowadzą cię przez początkowe etapy tworzenia silnej kultury matematycznej, opracowywania wspólnych zadań i uzyskiwania poparcia, a następnie oferują konkretne sugestie dotyczące monitorowania, wspierania i podtrzymywania poprawy.

Dowiesz się, jakie dane zbierać, czego szukać w klasie, na co zwracać uwagę w rozmowach z nauczycielami i uczniami oraz jak radzić sobie z niechętnym personelem lub rodzicami. Dzięki rzeczywistym przykładom i spostrzeżeniom ta książka jest niezbędną lekturą dla każdego dyrektora, który chce wprowadzić pozytywne zmiany i prawdziwy rozwój w nauczaniu i uczeniu się matematyki w swojej szkole.