Proszę, nie przytulaj mnie!

Ocena:   (4,9 na 5)

Proszę, nie przytulaj mnie! (Judi Moreillon)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka została dobrze przyjęta ze względu na cenne przesłanie dotyczące poszanowania granic osobistych i zapewnienia alternatywnych powitań dla dzieci, które nie czują się komfortowo z fizycznym dotykiem. Skutecznie promuje naukę społeczno-emocjonalną i pomaga ułatwić ważne rozmowy na temat zgody i komunikacji z małymi dziećmi.

Zalety:

angażujące ilustracje, które wspierają narrację
promuje dyskusje na temat granic i alternatywnych form uczuć
uwzględnia różne rasy i wiek
odpowiednia dla dzieci z wrażliwością sensoryczną
dobrze przyjęta zarówno przez dziecko, jak i rodzica
skuteczna we wczesnej edukacji dziecięcej
prosty i zrozumiały tekst.

Wady:

Niektóre recenzje wspominają, że przepływ tekstu mógłby zostać poprawiony; może nie odnosić się do przyczyn dyskomfortu dziecka związanego z uściskami.

(na podstawie 7 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Please Don't Give Me a Hug!

Zawartość książki:

„Są dzieci, które lubią solidny niedźwiedzi uścisk, i są takie, które go nie lubią - i to jest w porządku.

Życzliwość, miłość i przywiązanie można okazywać na wiele różnych sposobów! W tej słodkiej książce małe dzieci dzielą się różnymi sposobami, w jakie czują się komfortowo, gdy są witane przez nowych lub przyjaznych znajomych.” - Tylna okładka.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781595729170
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Książka kartonowa

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Maksymalizacja przywództwa bibliotekarzy szkolnych: Budowanie więzi na rzecz uczenia się i...
Jak bibliotekarze szkolni mogą najlepiej służyć uczniom,...
Maksymalizacja przywództwa bibliotekarzy szkolnych: Budowanie więzi na rzecz uczenia się i rzecznictwa - Maximizing School Librarian Leadership: Building Connections for Learning and Advocacy
Nauczanie strategii czytania ze zrozumieniem w bibliotekach szkół średnich: Maksymalizacja wpływu -...
Niniejszy tom, będący uzupełnieniem książki...
Nauczanie strategii czytania ze zrozumieniem w bibliotekach szkół średnich: Maksymalizacja wpływu - Coteaching Reading Comprehension Strategies in Secondary School Libraries: Maximizing Your Impact
Podstawowe wartości w bibliotekarstwie szkolnym: Reagowanie z zaangażowaniem i odwagą - Core Values...
Zawód bibliotekarza szkolnego przeżywa „kryzys” od...
Podstawowe wartości w bibliotekarstwie szkolnym: Reagowanie z zaangażowaniem i odwagą - Core Values in School LIbrarianship: Responding with Commitment and Courage
Proszę, nie przytulaj mnie! - Please Don't Give Me a Hug!
„Są dzieci, które lubią solidny niedźwiedzi uścisk, i są takie, które go nie lubią - i to jest w...
Proszę, nie przytulaj mnie! - Please Don't Give Me a Hug!
Coteaching Reading Comprehension Strategies in Elementary School Libraries: Maksymalizacja wpływu -...
Ograniczeni czasowo nauczyciele zastanawiają się,...
Coteaching Reading Comprehension Strategies in Elementary School Libraries: Maksymalizacja wpływu - Coteaching Reading Comprehension Strategies in Elementary School Libraries: Maximizing Your Impact

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)