Opinie czytelników
Podsumowanie:Recenzje podkreślają, że książka jest cennym źródłem zarówno dla rozwoju zawodowego, jak i przywództwa instruktażowego dla bibliotekarzy szkolnych. Jest chwalona za kompleksowe omówienie istotnych tematów, praktyczne porady i ustrukturyzowany format, który nadaje się do profesjonalnych działań rozwojowych.
Zalety:Kompleksowe informacje obejmujące istotne tematy dla bibliotekarzy szkolnych, praktyczne porady oparte na praktykach opartych na dowodach, ustrukturyzowany format odpowiedni do rozwoju zawodowego, zawiera ćwiczenia do refleksji i zindywidualizowane wnioski, przydatne zarówno dla nowych, jak i doświadczonych bibliotekarzy.
Wady:Zauważono pewne wyzwania związane z trudnościami w osiągnięciu parytetu współpracy w klasie dla bibliotekarzy, do których odnosi się autor, ale które mogą nadal stanowić problem dla praktyków.
(na podstawie 3 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
Maximizing School Librarian Leadership: Building Connections for Learning and Advocacy
Zawartość książki:
Jak bibliotekarze szkolni mogą najlepiej służyć uczniom, nauczycielom i dyrektorom jednocześnie? Jak twierdzi Moreillon, kluczem jest przywództwo. Przyjmując rolę lidera, bibliotekarze szkolni mogą współpracować, aby pozytywnie wpływać na kulturę szkolną, programy nauczania i praktyki nauczania. Inspiracje, wskazówki i strategie przedstawione w tej książce będą wspierać bibliotekarzy szkolnych w nawiązywaniu i utrzymywaniu kontaktów oraz w promowaniu ich kluczowej roli w uczeniu się gotowym na przyszłość. Demonstrując koncepcyjną wnikliwość, która uczyniła jej poprzednie książki bestsellerami, Moreillon.
⬤ Szczegółowo opisuje, w jaki sposób bibliotekarze szkolni, pełniąc role przywódcze i partnerów instruktażowych, mogą nawiązywać niezbędne połączenia, które budują i podtrzymują kulturę uczenia się w ich szkołach;
⬤ porusza kwestię nowych Krajowych Standardów Bibliotek Szkolnych AASL i niedawno opublikowanych oświadczeń AASL;
⬤ łączy praktykę bibliotekarzy szkolnych z pracą liderów myśli edukacyjnej i inicjatywami edukacyjnymi, takimi jak Future Ready Librarians i International Society for Technology in Education Standards for Students and Educators; oraz.
⬤ Zawiera przewodnik do studiowania wraz z pytaniami do dyskusji, ćwiczeniami i pytaniami do refleksji dla każdego rozdziału, aby wesprzeć czytelników w korzystaniu z tej książki jako wyboru do studiowania.
Książka ta oferuje bibliotekarzom szkolnym, nadzorcom bibliotek na szczeblu okręgowym, nauczycielom bibliotekarzom szkolnym, dyrektorom szkół i administratorom oraz innym zainteresowanym stronom strategie i narzędzia do pozycjonowania bibliotekarzy szkolnych jako liderów instruktażowych.
