Projektowanie doświadczeń edukacyjnych: Jak tworzyć efektywne i skuteczne metody uczenia się

Opinie czytelników

Książka stanowi kompleksowe wprowadzenie do projektowania doświadczeń edukacyjnych, oferując przydatne spostrzeżenia i podejmując różne wyzwania w tej dziedzinie. Brakuje jej jednak akademickiego rygoru i starannej edycji, co może osłabić jej ogólny wpływ, szczególnie dla tych, którzy szukają bardziej dogłębnej eksploracji tematów.

⬤ Wszechstronne wprowadzenie do projektowania doświadczeń edukacyjnych
⬤ Oferuje nowe spostrzeżenia i szeroki przegląd
⬤ Wzmacnia zrozumienie i poszerza wiedzę
⬤ Przydatne dla początkujących.

⬤ Brakuje rygoru akademickiego
⬤ Wymaga znacznej edycji
⬤ Zawiera ogólne stwierdzenia i uogólnienia
⬤ Może być czytany jak pierwszy szkic
⬤ Niektórzy czytelnicy oczekiwali większej głębi.

(na podstawie 3 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Learning Experience Design: How to Create Effective Learning That Works

Zawartość książki:

Jak mogę tworzyć osobiste szkolenia, które angażują ludzi? Jak mogę zbudować efektywną edukację cyfrową? Jak mogę opracować treści edukacyjne, które mogą być używane zdalnie i zapewnić, że nauka będzie trwała? Learning Experience Design zawiera odpowiedzi na wszystkie te pytania i nie tylko.

Ta książka jest praktycznym przewodnikiem dla wszystkich specjalistów ds. uczenia się i rozwoju (L&D).

Obejmuje wszystko, od tego, czym jest projektowanie doświadczeń edukacyjnych (LXD), rolę specjalisty L&D w LXD oraz główne obszary, które należy wziąć pod uwagę przy projektowaniu uczenia się, w tym emocje, uwagę, pamięć, zaangażowanie, przyjemność, transfer, praktykę i retencję uczenia się. Zawiera praktyczne porady dotyczące wszystkich obszarów projektowania nauczania, w tym tekstu, grafiki, dźwięku, wizualizacji, symulacji, AR / VR, pytań i projektowania społecznego. Istnieją również niezbędne wskazówki dotyczące projektowania instruktażowego, projektowania UX (user experience) oraz projektowania skutecznej analityki uczenia się.

Ostatnia część książki obejmuje myślenie projektowe, blended learning i dyskusję na temat LMS (systemów zarządzania nauczaniem), LXP (platform doświadczeń edukacyjnych) i LRS (sklepów z dokumentacją edukacyjną). Dzięki przykładom, wskazówkom, studiom przypadków i poradom jest to nieoceniona książka dla każdego, kto chce wywrzeć wpływ na projektowanie uczenia się i zapewnić poprawę wiedzy, umiejętności i wydajności.