Pozytywne zarządzanie zachowaniem w szkołach podstawowych: Niezbędny przewodnik

Opinie czytelników

Książka jest wysoce zalecana dla nauczycieli i rodziców, zapewniając łatwe do odczytania i pouczające spojrzenie na zarządzanie zachowaniem, które jest często pomijane w tradycyjnym szkoleniu nauczycieli.

Łatwa w czytaniu, pouczająca, podsumowuje ważne osobiste spostrzeżenia na temat zarządzania zachowaniem, odnawia pasję do nauczania, odpowiednia zarówno dla doświadczonych, jak i początkujących nauczycieli.

Niektórzy czytelnicy mogą uznać treść za znajomą, jeśli mają wcześniejsze doświadczenie w zarządzaniu zachowaniem.

(na podstawie 2 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Positive Behaviour Management in Primary Schools: An Essential Guide

Zawartość książki:

To bardzo przystępne i bardzo potrzebne źródło zawiera praktyczne porady dotyczące pozytywnego zarządzania zachowaniem w szkołach podstawowych, badając, jak skutecznie wspierać dzieci w ich rozwoju osobistym, społecznym i emocjonalnym.

Kładąc nacisk na możliwe do wdrożenia strategie, książka ta pozwoli nauczycielom i pracownikom szkół podstawowych zrozumieć, dlaczego dzieci mogą zachowywać się tak, jak się zachowują i jakie kroki może podjąć szkoła, aby wspierać rozwój dziecka. Biorąc pod uwagę różne czynniki wpływające na pozytywne zachowanie, takie jak środowisko, zdrowie psychiczne, rodzice i znaczenie planowania, książka ta jest pełna pomysłów, które można wykorzystać do wsparcia w klasie.

Jest to idealna książka dla zapracowanych nauczycieli.