Oryginalny tytuł:
Improving Behaviour and Wellbeing in Primary Schools: Harnessing Social and Emotional Learning in the Classroom and Beyond
Zawartość książki:
Ten przystępny zasób zapewnia żywy i praktyczny przewodnik po uczeniu się społecznym i emocjonalnym oraz pomoże szkołom podstawowym w radzeniu sobie i poprawie zachowania i dobrego samopoczucia. Dzięki treściom napisanym przez nauczycieli i z powodzeniem stosowanym w prawdziwych klasach, rozdziały zawierają mocne historie nauczycieli o ich pracy i jej wpływie. Opracowane w ramach teoretycznych strategii opartych na dowodach, zasoby są w pełni zilustrowane zdjęciami z sal lekcyjnych i czerpią z przydatnego banku zasobów do pobrania i formularzy. Zabierając czytelnika w podróż po tym, jak grupa szkół współpracowała w celu opracowania praktycznych i skutecznych podejść, ten niezbędny zasób zawiera
⬤ Wypróbowane i przetestowane strategie poprawy zachowania i samopoczucia.
⬤ Gotowe do użycia materiały do wykorzystania w klasie - slajdy z lekcji; najlepsze książki z obrazkami do nauczania o emocjach; dwadzieścia prostych ćwiczeń, które pomogą dzieciom zachować spokój; materiały dotyczące konfliktów na placu zabaw i postęp w nauce słownictwa związanego z emocjami od klasy początkowej do klasy 6.
⬤ Mocne historie poszczególnych nauczycieli na temat ich pracy i jej wpływu.
⬤ Dogłębne zrozumienie dowodów z badań na temat tego, co działa w zaspokajaniu potrzeb społecznych, emocjonalnych i związanych ze zdrowiem psychicznym, od autorki bestsellerów i ekspertki Jean Gross.
Potrzeby dzieci w zakresie zdrowia społecznego, emocjonalnego i psychicznego nigdy nie były przedmiotem większej troski nauczycieli niż obecnie - ta książka naprawdę ożywia teorię i jest niezbędną lekturą dla dzisiejszych nauczycieli szkół podstawowych, SENCO, personelu pomocniczego i kierowników ds. ochrony.
