Podręcznik odporności u dzieci

Oryginalny tytuł:

Handbook of Resilience in Children

Zawartość książki:

Trzecie wydanie tego podręcznika odnosi się nie tylko do koncepcji odporności u dzieci, które pokonują przeciwności losu, ale także bada rozwój dzieci, które nie są uważane za zagrożone. W nowym wydaniu dokonano przeglądu literatury naukowej, która potwierdza ustalenia, że odporność na stres i odporność u wszystkich dzieci prowadzi do szczęśliwszego i zdrowszego życia, a także poprawia funkcjonalność w całym okresie życia. W tym wydaniu eksperci badają odporność w odniesieniu do stresorów środowiskowych jako zjawisk w zaburzeniach dzieci i młodzieży oraz jako środek do pozytywnej adaptacji w dorosłym życiu.

Znacznie rozszerzone trzecie wydanie zawiera nowe i znacznie zmienione rozdziały, które badają strategie rozwijania odporności w rodzinach, praktyce klinicznej i placówkach edukacyjnych, a także jej pielęgnowania u opiekunów i nauczycieli. Kluczowe obszary obejmują

⬤ Eksploracja czterech fal badań nad rezyliencją.

⬤ Odporność w transakcjach gen-środowisko.

⬤ Odporność u chłopców i dziewcząt.

⬤ Odporność w procesach rodzinnych.

⬤ Budowanie zasobów jako istotny element interwencji.

⬤ Ocena kompetencji społecznych i emocjonalnych związanych z rezyliencją.

⬤ Budowanie rezyliencji poprzez zapobieganie znęcaniu się w szkole.

⬤ Odporność w pozytywnym rozwoju młodzieży.

⬤ Wzmacnianie rezyliencji poprzez efektywne myślenie.

The Handbook of Resilience in Children, Third Edition, jest niezbędnym źródłem informacji dla badaczy, klinicystów i pokrewnych praktyków oraz studentów studiów magisterskich z tak powiązanych dyscyplin, jak psychologia dziecięca i szkolna, praca socjalna, zdrowie publiczne, a także psychologia rozwojowa, edukacja specjalna i ogólna, psychiatria dzieci i młodzieży, studia rodzinne i pediatria.