Mastering the Art of Co-Teaching: Building More Collaborative Classrooms
Obecnie, bardziej niż kiedykolwiek, większy nacisk kładzie się na praktyki integracyjne i współpracę między nauczycielami ogólnymi i specjalnymi, aby ostatecznie zapewnić uczniom sukces.
„Mastering the Art of Co-Teaching: Building More Collaborative Classrooms” omawia oparte na badaniach strategie, praktyki i teorie, które można łatwo przełożyć na praktykę w klasie. Poruszane są również ważne kwestie, które często pojawiają się w partnerstwach w zakresie wspólnego nauczania, a także wyzwania zawodowe i osobiste, przed którymi stają nauczyciele.
Podejmując ważne kwestie, które często pojawiają się w partnerstwach w zakresie wspólnego nauczania, a także wyzwania zawodowe i osobiste, z którymi często borykają się nauczyciele, książka ta zapewnia nauczycielom najskuteczniejsze dostępne strategie i narzędzia wspólnego nauczania, pomagając w osiągnięciu sukcesu wspólnych wysiłków w klasie.
