Nowoczesny uniwersytet ziemski

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

The Modern Land-Grant University

Zawartość książki:

W coraz bardziej konkurencyjnym środowisku szkolnictwa wyższego amerykańskie uniwersytety publiczne szukają sposobów na wyróżnienie się. Niniejsza książka sugeruje, że pełna nadziei wizja tego, czym powinien być uniwersytet, leży w ponownym zbadaniu misji grantów ziemskich, wspólnego systemu wartości pierwotnie określonego w ustawach Morrill Land Grant z 1862 i 1890 roku, które ustanowiły nowy system praktycznie zorientowanego szkolnictwa wyższego w Stanach Zjednoczonych. Choć trudno je zdefiniować, wartości te są często wyrażane przez około sto instytucji, które obecnie określają się jako granty gruntowe w ramach trzech filarów: badań, nauczania i zaangażowania/rozszerzenia.

W celu zrozumienia unikalnego charakteru nowoczesnej instytucji land-grant, niniejsza książka koncentruje się w szczególności, ale nie wyłącznie, na wielu komponentach jednej organizacji, Oklahoma State University, założonej w 1890 roku i obecnie przyjmującej 35 000 studentów w pięciu kampusach. Autorzy z całego uniwersytetu koncentrują się na tym, co misja grantu gruntowego oznacza dla nich w ich codziennych przedsięwzięciach, niezależnie od tego, czy chodzi o tworzenie licencjackich doświadczeń akademickich, stymulowanie badań, czy angażowanie się w społeczność poprzez działania rozszerzające. Dwadzieścia artykułów podzielono na cztery części, w których kolejno omówiono podstawową misję współczesnego uniwersytetu, środowisko uniwersyteckie, wartość publiczną uniwersytetu i jego odpowiedzialność. Tom kończy się epilogiem autorstwa redaktora, który podsumowuje wartości leżące u podstaw działalności instytucji land-grant.

W czasach niepewności w szkolnictwie wyższym, niniejszy tom stanowi pomocny przegląd wielu różnych rodzajów wartości, jakie uniwersytety publiczne wnoszą do amerykańskiego społeczeństwa. Oferuje również potężną wizję przyszłości opartą na ideach land-grantów, która będzie inspirująca dla administratorów i powierników uniwersytetów, innych decydentów edukacyjnych oraz wykładowców i pracowników, zwłaszcza tych, którzy mają szczęście być częścią instytucji land-grantów.