Nauczanie młodzieży umiejętności religijnych w świecie po 11 września (PB)

Ocena:   (4,6 na 5)

Nauczanie młodzieży umiejętności religijnych w świecie po 11 września (PB) (J. Nash Robert)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka służy jako przewodnik do zrozumienia różnych tradycji duchowych i promuje moralną rozmowę, aby uczyć się z różnych środowisk i przekonań. Jest pozytywnie oceniana przez czytelników, z których niektórzy uznali ją za szczególnie przyjemną i istotną.

Zalety:

Promuje zrozumienie i szacunek dla różnic, cenny przewodnik po głównych i mniej znanych duchowościach, zachęca do moralnego dialogu i rozmowy, przyjemna lektura dla wielu.

Wady:

Niektórzy czytelnicy mogą z rezerwą podchodzić do pewnych idei przedstawionych w książce.

(na podstawie 3 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Teaching Adolescents Religious Literacy in a Post-9/11 World (PB)

Zawartość książki:

Przez tysiące lat religia była kluczowym elementem ludzkich społeczeństw. Ilekroć my, jako nauczyciele, wykluczamy lub minimalizujemy ogromną rolę religii w społeczeństwie, pomijamy dużą część wspólnej historii naszego świata.

Jest to poważny akt edukacyjnego zaniechania, a nawet zaniedbania, ze strony publicznych gimnazjów i szkół średnich w naszym kraju, zwłaszcza gdy nastolatki są tak gotowe do zaangażowania się w znaczącą rozmowę o otaczającym ich świecie. Głównym celem naszej książki jest zapewnienie nauczycielom gimnazjów i szkół średnich niezbędnej wiedzy i umiejętności pedagogicznych niezbędnych do tego, aby pomóc nastolatkom stać się religijnymi uczniami i obywatelami. Obecnie na rynku nie ma tekstu podobnego do naszego, który obejmowałby zarówno wiele religii świata, jak i przedstawiał konkretne zalecenia dotyczące nauczania i uczenia się tego materiału.

Nasza książka ma na celu edukację następujących odbiorców: nauczycieli, nauczycieli gimnazjów i szkół średnich we wszystkich obszarach treści, administratorów, rad szkolnych i rodziców. Dla nas edukacja w zakresie umiejętności religijnych polega na wprowadzeniu nastolatków w XXI wiek tętniący różnorodnością religijną i duchową - od dawna zaniedbywany element wielokulturowego programu nauczania w szkołach publicznych.

W świecie po 11 września umiejętność czytania i pisania na temat religii wymaga, aby uczniowie rozumieli, co i dlaczego wynika z różnych przekonań religijnych, zarówno w ich własnym kraju, jak i poza nim. Oznacza to poszukiwanie podobieństw, a także różnic między wielkimi tradycjami mądrości - zarówno w kraju, jak i na arenie międzynarodowej.

Chodzi o zrozumienie, w jaki sposób wszyscy możemy żyć w pokoju w zróżnicowanym religijnie świecie. Nasza książka osiąga te cele poprzez bycie informacyjną, praktyczną, opartą na doświadczeniu, opartą na przypadkach, a przede wszystkim dostępną dla początkujących.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781607523116
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Nasze historie mają znaczenie; Wyzwolenie głosów marginalizowanych studentów poprzez naukowe pisanie...
Our Stories Matter wyjaśnia i przedstawia...
Nasze historie mają znaczenie; Wyzwolenie głosów marginalizowanych studentów poprzez naukowe pisanie osobistych narracji - Our Stories Matter; Liberating the Voices of Marginalized Students Through Scholarly Personal Narrative Writing
Nauczanie studentów college'u strategii komunikacyjnych dla skutecznego rzecznictwa sprawiedliwości...
Książka ta otrzymała nagrodę AESA (American...
Nauczanie studentów college'u strategii komunikacyjnych dla skutecznego rzecznictwa sprawiedliwości społecznej - Teaching College Students Communication Strategies for Effective Social Justice Advocacy
Me-Search and Re-Search: Przewodnik po pisaniu rękopisów osobistych narracji naukowych - Me-Search...
To, co zamierzamy zrobić w tej książce, to...
Me-Search and Re-Search: Przewodnik po pisaniu rękopisów osobistych narracji naukowych - Me-Search and Re-Search: A Guide for Writing Scholarly Personal Narrative Manuscripts
Wyzwalające pisanie naukowe: Moc osobistej narracji - Liberating Scholarly Writing: The Power of...
Książka ta stanowi alternatywę dla bardziej...
Wyzwalające pisanie naukowe: Moc osobistej narracji - Liberating Scholarly Writing: The Power of Personal Narrative
Pięćdziesiąt lat interdyscyplinarnego nauczania w środowisku akademickim: Pedagogiczne wskazówki i...
Nie ma książki dokładnie takiej jak Fifty Years of...
Pięćdziesiąt lat interdyscyplinarnego nauczania w środowisku akademickim: Pedagogiczne wskazówki i refleksje jednego profesora - Fifty Years of Interdisciplinary Teaching in Academe: One Professor's Pedagogical Tips and Reflections
Nauczanie młodzieży umiejętności religijnych w świecie po 11 września (PB) - Teaching Adolescents...
Przez tysiące lat religia była kluczowym elementem...
Nauczanie młodzieży umiejętności religijnych w świecie po 11 września (PB) - Teaching Adolescents Religious Literacy in a Post-9/11 World (PB)

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: