Maksymalizacja wpływu asystentów nauczycieli w szkołach podstawowych: Praktyczny przewodnik dla dyrektorów szkół

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.

Oryginalny tytuł:

Maximising the Impact of Teaching Assistants in Primary Schools: A Practical Guide for School Leaders

Zawartość książki:

Opierając się na wnioskach płynących z jednego z wiodących na świecie badań i wysiłków rozwojowych obejmujących asystentów nauczycieli (TA), książka ta jest najbardziej autorytatywnym tekstem autorów na temat tego, jak opracować plan dla całej szkoły, aby poprawić wdrażanie, praktykę i gotowość TA oraz wprowadzić go w życie. Autorzy wykorzystują solidne teorie i oryginalne badania, aby zbadać innowacyjne i zintegrowane podejście do maksymalnego wykorzystania TA i uznania cennego wkładu, jaki wnoszą do klasy i szkoły.

Skonstruowana wokół unikalnych i empirycznie uzasadnionych ram koncepcyjnych, książka ta zawiera podstawowe zasady, praktyczne narzędzia i wykonalne strategie, opracowane we współpracy z setkami brytyjskich szkół. Koncentruje się na zapewnieniu, że asystenci nauczyciela mogą rozwijać się w swojej roli i przedstawia narzędzia i techniki potrzebne do tego w przystępny sposób, a także jest ilustrowana studiami przypadków dotyczącymi praktyk szkolnych i klasowych.

Niezbędna lektura dla wszystkich dyrektorów szkół podstawowych i SENCO odpowiedzialnych za szkolenie i zarządzanie asystentami nauczycieli, książka ta jest również przydatnym źródłem informacji dla nauczycieli i asystentów nauczycieli, którzy chcą zoptymalizować wkład asystentów nauczycieli.

W połączeniu z The Teaching Assistant's Guide to Effective Interaction, Maximising the Impact of Teaching Assistants in Primary Schools jest kompleksowym i bezkonkurencyjnym przewodnikiem wspierającym doskonalenie siły roboczej w szkołach.