Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka jest przeznaczona dla zaawansowanych uczniów, koncentrując się na indywidualizmie i konformizmie poprzez różne sugerowane teksty i lekcje dostosowane do standardów Common Core. Chociaż jest chwalona za kompleksowy i przyjazny dla użytkownika projekt, który wymaga minimalnego przygotowania dla nauczycieli, jest krytykowana za wysoką cenę w stosunku do dostarczanej treści.
Zalety:⬤ Dobrze zorganizowana i wyselekcjonowana zawartość dostosowana do standardów Common Core
⬤ zawiera różnorodne materiały instruktażowe, takie jak lekcje, testy wstępne i końcowe oraz organizery graficzne
⬤ przyjazna dla nauczycieli przy minimalnym przygotowaniu.
Wady:Wysoka cena za ilość dostarczonej zawartości; brak dołączonych kopii potrzebnych tekstów, czego oczekiwali niektórzy użytkownicy.
(na podstawie 3 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
I, Me, You, We: Individuality Versus Conformity, ELA Lessons for Gifted and Advanced Learners in Grades 6-8
Zawartość książki:
W I, Me, You, We: Individuality Versus Conformity (Indywidualność kontra konformizm) uczniowie badają podstawowe pytania, takie jak: "W jaki sposób nasze otoczenie kształtuje naszą tożsamość? Jakie są konsekwencje dostosowania się do grupy? Kiedy konformizm społeczny posuwa się za daleko? "Ta jednostka, opracowana przez Vanderbilt University's Programs for Talented Youth i dostosowana do Common Core State Standards (CCSS), kładzie duży nacisk na rygorystyczny dyskurs oparty na dowodach poprzez badanie wspólnych tematów w bogatych, wymagających tekstach niefikcjonalnych i fikcyjnych.
Jednostka prowadzi uczniów do zbadania cienkiej granicy indywidualności i konformizmu poprzez powiązane koncepcje przynależności, społeczności, obywatelskiego nieposłuszeństwa, kwestionowania status quo i samodzielności poprzez angażowanie się w kreatywne działania, seminaria sokratejskie, analizy literackie i debaty. Lekcje obejmują uważną lekturę z pytaniami zależnymi od tekstu, zróżnicowane produkty oparte na wyborze, rubryki, oceny formatywne i zadania ELA, które wymagają od uczniów analizowania tekstów pod kątem cech retorycznych, elementów literackich i tematów poprzez pisanie argumentów, wyjaśnień i prozy.
Idealna dla kursów pre-AP i kursów z wyróżnieniem, jednostka zawiera opowiadania Kurta Vonneguta i Raya Bradbury'ego, poezję Emily Dickinson i Mayi Angelou, sztukę M. C. Eschera i Pabla Picassa oraz podstawowe dokumenty źródłowe Platona, Eleanor D. Roosevelt, Williama Bradforda, Ralpha Waldo Emersona i Henry'ego Davida Thoreau.
Zwycięzca nagrody 2016 NAGC Curriculum Studies Award.
Klasy 6-8.
Webinarium na temat jednostek Vanderbilta.
