Interakcja czy ingerencja? Poprawa interakcji we wczesnych latach szkolnych

Ocena:   (4,8 na 5)

Interakcja czy ingerencja? Poprawa interakcji we wczesnych latach szkolnych (Julie Fisher)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka jest powszechnie chwalona za jej pouczającą treść i praktyczne spojrzenie na wczesną edukację i rozwój dziecka. Wielu recenzentów uznało ją za pomocną w refleksji nad własnymi praktykami nauczania i doceniło jasność i przykłady dostarczone przez autora.

Zalety:

Pouczająca i prowokująca do myślenia
zawiera przykłady z życia
pomocna zarówno dla nowych, jak i doświadczonych praktyków
łatwa w czytaniu i dostępie
wspiera refleksję nad metodami nauczania
wysoce zalecana dla praktyków wczesnej edukacji.

Wady:

Niektórzy uznali układ za skomplikowany; kilku recenzentów zasugerowało, że może być bardziej odpowiedni w czasach wysokich standardów wydajności nałożonych na edukację.

(na podstawie 22 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Interacting or Interfering? Improving Interactions in the Early Years

Zawartość książki:

Oferuje praktyczne wskazówki dotyczące rozwijania wysokiej jakości interakcji, aby lepiej wspierać naukę i rozwój dzieci.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9780335262564
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2016
Liczba stron:248

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Zaczynając od dziecka: Nauczanie i uczenie się w wieku 4-8 lat - Starting from the Child: Teaching...
"Zaczynając od dziecka" wspiera nauczycieli...
Zaczynając od dziecka: Nauczanie i uczenie się w wieku 4-8 lat - Starting from the Child: Teaching and Learning from 4 - 8
Przejście do etapu kluczowego 1: Lepsze przejście do szkoły podstawowej - Moving on to Key Stage 1:...
"Moving On to Key Stage 1" wywarło duży wpływ na...
Przejście do etapu kluczowego 1: Lepsze przejście do szkoły podstawowej - Moving on to Key Stage 1: Improving Transition into Primary School
Interakcja czy ingerencja? Poprawa interakcji we wczesnych latach szkolnych - Interacting or...
Oferuje praktyczne wskazówki dotyczące rozwijania...
Interakcja czy ingerencja? Poprawa interakcji we wczesnych latach szkolnych - Interacting or Interfering? Improving Interactions in the Early Years
Bądź wola Twoja - Thy Will Be Done
Dwie potężne, przeciwstawne siły toczą wojnę, a jeden człowiek znajduje się pośrodku... Od dzieciństwa noce Luke'a były nękane koszmarami...
Bądź wola Twoja - Thy Will Be Done
Przechodząc do Key Stage 1: Poprawa przejścia z Early Years Foundation Stage - Moving on to Key...
""Ta aktualna książka pomoże nauczycielom w KS1...
Przechodząc do Key Stage 1: Poprawa przejścia z Early Years Foundation Stage - Moving on to Key Stage 1: Improving Transition from the Early Years Foundation Stage
Magia integracji: Daj ludziom szansę i zobacz, jak błyszczą - The Magic Of Inclusion: Give People A...
Integracja nie jest czymś, o co ktokolwiek...
Magia integracji: Daj ludziom szansę i zobacz, jak błyszczą - The Magic Of Inclusion: Give People A Chance And Watch Them Shine
Z serc mam: Historie miłości i integracji w świecie osób z zespołem Downa - From the Hearts of Mums:...
Kiedy wkraczasz w świat niepełnosprawności ze...
Z serc mam: Historie miłości i integracji w świecie osób z zespołem Downa - From the Hearts of Mums: Stories of love and inclusion in the world of Down Syndrome

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: