I Choose to Say No: A Rhyming Picture Book About Personal Body Safety, Consent, Safe and Unsafe Touch, Private Parts, and Respectful Relat

Opinie czytelników

Ogólnie rzecz biorąc, książka jest uważana za skuteczne narzędzie do nauczania dzieci o bezpieczeństwie ciała, granicach i zgodzie. Jest doceniana za jasny przekaz, krótki format i zdolność do inicjowania ważnych dyskusji. Jednak niektórzy czytelnicy uznali ją za zbyt zaawansowaną dla młodszych dzieci i pojawiły się obawy dotyczące skupienia się na niebezpieczeństwie ze strony nieznajomych, a nie na realiach nadużyć z udziałem znanych osób.

⬤ Jasny i zwięzły przekaz.
⬤ Krótki format ułatwia zrozumienie przez dzieci.
⬤ Dobry punkt wyjścia do dyskusji na temat bezpieczeństwa ciała, zgody i osobistych granic.
⬤ Edukuje dzieci na temat znaczenia mówienia „nie” niechcianym dotknięciom.
⬤ Wciągająca historia i ilustracje dla młodych czytelników.

⬤ Niektóre treści mogą być zbyt zaawansowane dla bardzo małych dzieci (np. rozumienie terminów takich jak „wykorzystywanie seksualne”).
⬤ Nadmierny nacisk na zagrożenie ze strony nieznajomych, pomijający fakt, że większość nadużyć jest popełniana przez znane osoby.
⬤ W kilku recenzjach zwrócono uwagę na mylące sformułowania podczas próby użycia schematu rymowania.
⬤ Grafika może nie odzwierciedlać różnorodności płci i pochodzenia.

(na podstawie 22 opinii czytelników)

Zawartość książki:

W tej rymowanej historii uczymy się o zgodzie i sile mówienia "nie". "I Choose To Say No" to historia z myślą o społecznym uczeniu się emocjonalnym (SEL).

Została doceniona przez nauczycieli i terapeutów na całym świecie. W tej rymowanej historii uczymy się o częściach intymnych i relacjach opartych na szacunku. Dzięki kolorowym ilustracjom i rytmicznym rymowankom dziecko zobaczy, jak wyglądają wczesne sygnały ostrzegawcze i kto znajduje się w jego kręgu zaufania.

Zestaw narzędzi dla nauczycieli i terapeutów: Wybieram to wzmacniająca seria stworzona, aby umożliwić małym dzieciom uświadomienie sobie wielkich emocji. Nowa seria książek opracowana we współpracy z nauczycielami i terapeutami, aby pomóc dzieciom radzić sobie z szeregiem emocji i nauczyć je, że rzeczywiście mają moc wybierania swoich działań i reakcji.

Jestem świadomy wszelkich wczesnych znaków ostrzegawczych i tego, jak szukać niebezpieczeństwa. Zachowuję szczególną ostrożność, gdy ktoś znajomy lub nieznajomy rozmawia ze mną lub mnie dotyka.

"Wybieram powiedzieć nie" zostało opracowane we współpracy z doradcami i rodzicami, aby mogło być wykorzystywane jako zasób w programie nauczania emocji społecznych.