Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.
Emile, Or, Concerning Education
Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) był francuskim filozofem, powieściopisarzem i eseistą, którego idee w dziedzinie nauki, sztuki, natury, moralności i wielu innych, wywarły ogromny wpływ na romantyczny ruch naturalizmu pod koniec XVIII wieku.
Jego filozofie dotyczyły cnoty ludzkiej jako istoty dobrej z natury, zepsucia społeczeństwa obywatelskiego, wolności jednostki, a w przypadku jego traktatu o edukacji z 1762 r., „mili”, pozwalającej dzieciom rozwijać się naturalnie i bez ograniczeń warunków społecznych. mila to wyimaginowany uczeń przedstawiony przez Rousseau w celu zilustrowania jego idei „edukacji negatywnej”, innymi słowy, edukacji w harmonii z naturalnymi zdolnościami dziecka poprzez proces autonomicznego odkrywania.
Rousseau usuwa autorytatywną, dominującą postać nauczyciela, a zamiast tego chce, aby matki zachęcały dzieci do naturalnych tendencji, bez rozpieszczania i rozpieszczania ich. Dzieło to było kontrowersyjne w swoim czasie, ale później zainspirowało nowy narodowy system edukacji podczas rewolucji francuskiej, a niektórym przyniosło Rousseau tytuł „ojca nowoczesnej edukacji”.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)