Emile

Opinie czytelników

Książka ta jest klasycznym dziełem Jeana-Jacquesa Rousseau, które wywarło wpływ na teorię edukacji i psychologię dziecięcą. Choć jest chwalona za swoje spostrzeżenia i ponadczasowe rady, jest krytykowana za niską jakość druku, błędy typograficzne i wątpliwe tłumaczenia. Czytelnicy doceniają jej historyczne i filozoficzne znaczenie, ale mają mieszane uczucia co do edycji i układu.

Książka zawiera świetną treść i oferuje ponadczasowe porady dotyczące edukacji i wychowania dzieci. Jej historyczne znaczenie i wpływ na współczesną pedagogikę są wysoko cenione. Materiał wprowadzający jest dobrze napisany, a jego argumenty wyprzedzają swoje czasy.

Wielu czytelników napotkało problemy związane z niską jakością druku, takie jak mały rozmiar czcionki i cienkie strony. Pojawiło się kilka błędów typograficznych i problemów z tłumaczeniami, co utrudniało niektórym czytanie. Ponadto niektóre idee przedstawione w książce są postrzegane jako przestarzałe lub problematyczne, szczególnie w odniesieniu do ról płciowych.

(na podstawie 49 opinii czytelników)

Zawartość książki:

Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) był genewskim filozofem, pisarzem i twórcą XVIII-wiecznego francuskiego romantyzmu.

Jego filozofia polityczna wpłynęła na rewolucję francuską, a także na ogólny rozwój nowoczesnej myśli politycznej, socjologicznej i edukacyjnej. Emile, czyli O edukacji to traktat o naturze edukacji i naturze człowieka napisany przez Rousseau w 1762 roku, który uważał go za najlepsze i najważniejsze ze wszystkich swoich pism.

Ze względu na część książki zatytułowaną "Wyznanie wiary wikariusza sabaudzkiego", Emile został zakazany w Paryżu i Genewie i został publicznie spalony w 1762 roku. Podczas rewolucji francuskiej Emile stał się inspiracją dla nowego narodowego systemu edukacji.