Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka otrzymała pozytywne recenzje za aktualną i istotną treść skierowaną do nauczycieli, zwłaszcza w kontekście nauczania nauk społecznych na poziomie gimnazjum. Recenzenci uznali ją za przydatną zarówno do celów instruktażowych, jak i do wzbogacenia ich osobistej biblioteki. Autor podkreśla znaczenie edukacji transformacyjnej i wyzwań w nauczaniu wielokulturowym.
Zalety:⬤ Szybkie dotarcie książki
⬤ doskonały stan
⬤ przydatna w nauczaniu nauk społecznych
⬤ istotna dla nauczycieli akademickich
⬤ zachęca do transformacyjnej i obywatelskiej edukacji.
Wady:Recenzje nie wspominają wyraźnie o żadnych wadach.
(na podstawie 2 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
Educating Citizens in a Multicultural Society
Zawartość książki:
W drugim wydaniu "Edukacji obywatelskiej w społeczeństwie wielokulturowym" - zawierającym trzy nowe rozdziały - Banks przekonuje, że skuteczna edukacja obywatelska pomaga uczniom zdobyć wiedzę, umiejętności i wartości potrzebne do skutecznego funkcjonowania w ich społecznościach kulturowych, państwach narodowych, regionach i społeczności globalnej. Pomaga również uczniom w zdobywaniu kosmopolitycznych perspektyw i wartości potrzebnych do osiągnięcia równości i sprawiedliwości społecznej dla ludzi na całym świecie. W nowych rozdziałach Banks w dużej mierze opiera się na swojej ostatniej pracy, która koncentruje się na tym, w jaki sposób uczniowie w wielokulturowych krajach na całym świecie mogą być kształceni w sposób, który pomoże im rozwinąć wiedzę, postawy i wartości potrzebne do podejmowania decyzji i podejmowania działań w celu stworzenia bardziej sprawiedliwego i humanitarnego świata.
Pochwała pierwszego wydania
"James Banks uchwycił dla nas istotny element amerykańskiego obywatelstwa - różnorodność. Ten tom jest hołdem dla triumfów, wyzwań, a czasem tragedii obywatelstwa w demokratycznym i wielokulturowym społeczeństwie. To obowiązkowa lektura dla studentów historii Stanów Zjednoczonych, wiedzy obywatelskiej i procesu politycznego."
--Gloria Ladson-Billings.
Uniwersytet Wisconsin-Madison.
"11 esejów, które składają się na tę książkę, stanowi kompleksowe połączenie pracy Banksa w zakresie edukacji wielokulturowej i edukacji obywatelskiej. To wyjątkowa książka, którą warto przeczytać wszystkim studentom, nauczycielom i osobom zainteresowanym procesem politycznym."
--Laurel Garrick Duhaney.
Uniwersytet Stanowy w Nowym Jorku.
College w New Paltz.
Recenzja w MultiCultural Review
"Educating Citizens in a Multicultural Society zapewni zarówno nowicjuszom, jak i ekspertom pouczającą perspektywę rozważania edukacji wielokulturowej. Przesuwając soczewkę na obywatelstwo, żywy obecnie temat w kręgach akademickich, Banks po raz kolejny demonstruje swoje intelektualne przywództwo w tej dziedzinie."
--Margaret Smith Crocco.
Teachers College, Columbia University.
Recenzja w Multicultural Education
