Doskonalenie szkół dla wszystkich: A How-To Guide for Doing the Right Work)

Opinie czytelników

Książka zawiera kompleksowe wskazówki dla szkół dążących do poprawy poprzez współpracę zespołów i profesjonalnych społeczności edukacyjnych. Kładzie nacisk na podejście krok po kroku do doskonalenia szkoły, oferując praktyczne narzędzia, szablony i jasne kroki działania dla nauczycieli na wszystkich poziomach.

Dobrze skonstruowany z praktycznymi narzędziami i szablonami, łatwymi do naśladowania krokami doskonalenia szkoły, odpowiednimi dla wszystkich nauczycieli, zachęca do współpracy, oferuje mnóstwo gotowych do użycia zasobów.

Niektórzy czytelnicy mogą uznać treść za zbyt uproszczoną, jeśli szukają bardziej zaawansowanych strategii. Nie wszystkie szkoły mogą mieć takie same możliwości wdrożenia sugerowanych praktyk.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

School Improvement for All: A How-To Guide for Doing the Right Work

Zawartość książki:

Ciągłe doskonalenie szkoły ma miejsce tylko wtedy, gdy nauczyciele i administratorzy wspólnie koncentrują swoje siły na zapewnieniu sukcesu uczniów w ramach profesjonalnej społeczności edukacyjnej. Dzięki temu praktycznemu przewodnikowi nauczyciele szkół podstawowych i ponadpodstawowych dowiedzą się, jak ukierunkować konkretne potrzeby swojej szkoły na natychmiastowy kurs działania w celu poprawy i pomiaru osiągnięć uczniów. Każdy rozdział zawiera przestrzeń dla zespołów do określenia kroków działania oraz listę pytań, które pomogą lepiej skoncentrować się na procesie doskonalenia szkoły.

Poradnik jak wdrożyć praktyki Professional Learning Community at Work(TM):

⬤ Dowiedz się, jak zwiększyć osiągnięcia akademickie wszystkich uczniów.

⬤ Rozważ anegdoty z doświadczeń autorów w pracy ze szkołami, które ilustrują najlepsze praktyki w działaniu.

⬤ Zastanowić się nad rzeczywistością swojej szkoły i określić, jakie działania można podjąć w celu poprawy osiągnięć uczniów.

⬤ Przygotuj plan doskonalenia szkoły w zakresie zmian strukturalnych potrzebnych do stworzenia pozytywnej kultury szkolnej.

⬤ Skorzystaj z pomocnych protokołów, rubryk oraz planów działania i oceny, które znajdziesz w całej książce, aby opracować plan ciągłego doskonalenia.

Spis treści:

Wprowadzenie.

Rozdział 1: Wyznaczanie kursu skoncentrowanego na uczeniu się.

Rozdział 2: Przekształcanie kultury i struktur.

Rozdział 3: Koncentracja na uczniach XXI wieku.

Rozdział 4: Ustanowienie wspólnego programu nauczania.

Rozdział 5: Tworzenie i stosowanie wspólnych ocen.

Rozdział 6: Planowanie znaczących i skutecznych instrukcji.

Rozdział 7: Przyjęcie odpowiedzialności.

Epilog.

Odniesienia i zasoby.