Codzienne pisanie w 6 stylach, klasa 3

Opinie czytelników

Evan-Moor's Daily 6-Trait Writing, Grade 3, jest chwalony za organizację, skuteczność w nauczaniu umiejętności pisania i przyjemne podejście do uczniów. Wielu użytkowników docenia jego ustrukturyzowane plany lekcji i interaktywny charakter. Jednak niektóre recenzje wyrażają niezadowolenie z fizycznego stanu książki i problemów z już wypełnionymi kluczami odpowiedzi, co utrudnia jej wykorzystanie do prawdziwej praktyki pisania.

Dobrze zorganizowane i przyjemne lekcje, skuteczne w nauczaniu umiejętności pisania, interaktywny format do dyskusji nauczyciel-uczeń, możliwość dostosowania do nauczania w domu, obejmuje różnorodne tematy związane z pisaniem, promuje codzienne ćwiczenia bez przytłaczania uczniów.

Problemy ze stanem fizycznym (wytarte, podarte), obecność wypełnionych kluczy odpowiedzi w otrzymanych egzemplarzach, mały rozmiar czcionki trudny do odczytania, postrzegany poziom wyzwania może nie odpowiadać wszystkim uczniom.

(na podstawie 42 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Daily 6-Trait Writing Grade 3

Zawartość książki:

Zapewnij swoim trzecioklasistom zabawę i ukierunkowane ćwiczenia w pisaniu, których potrzebują, aby stać się silnymi i odnoszącymi sukcesy pisarzami. 125 wciągających, 10-15-minutowych lekcji wspiera każdy program nauki pisania.

25 tygodni nauki obejmuje następujące umiejętności pisania oparte na cechach:

Pomysły

Tydzień 1: Wybór silnego pomysłu.

Tydzień 2: Pisanie zdania tematycznego.

Tydzień 3: Używanie 5 W do dodawania szczegółów.

Tydzień 4: Wybieranie mocnych szczegółów.

Tydzień 5: Trzymanie się tematu.

Organizacja

Tydzień 1: Początek, środek i koniec.

Tydzień 2: Układanie rzeczy we właściwej kolejności.

Tydzień 3: Grupowanie pomysłów i szczegółów.

Tydzień 4: Grupowanie według podobieństw lub różnic.

Tydzień 5: Wybór sposobu organizacji tekstu.

Wybór słów

Tydzień 1: Wybieranie mocnych czasowników i przysłówków.

Tydzień 2: Wybór kolorowych przymiotników.

Tydzień 3: Mówienie dokładnie kto lub co.

Tydzień 4: Używanie porównań i metafor.

Tydzień 5: Przyciąganie uwagi czytelnika.

Płynność zdań

Tydzień 1: Różnicowanie zdań.

Tydzień 2: Łączenie zdań.

Tydzień 3: Poprawianie zdań wielokrotnie złożonych.

Tydzień 4: Więcej sposobów na łączenie zdań.

Tydzień 5: Pisanie płynnych akapitów.

Głos

Tydzień 1: Badanie różnych stylów pisania.

Tydzień 2: Używanie języka formalnego i nieformalnego.

Tydzień 3: Tworzenie nastroju.

Tydzień 4: Pisanie z różnych punktów widzenia.

Tydzień 5: Rozwijanie własnego głosu.