Zmieniająca się świadomość dziecka: Jako podstawa praktyki pedagogicznej (Cw 306)

Opinie czytelników

Książka wywarła głęboki pozytywny wpływ na podejście rodziców do wychowywania dzieci, kładąc nacisk na zrozumienie etapów rozwoju i zachowań dzieci. Jest chwalona za wgląd w edukację wczesnodziecięcą i jej związek z filozofią Steinera.

⬤ Oferuje głęboki wgląd w rozwój wczesnego dzieciństwa.
⬤ Zachęca do wspólnego podejścia do rodzicielstwa, które prowadzi do szczęśliwszych dzieci.
⬤ Dzieci wykazują się lepszym zachowaniem, cierpliwością i miłością do natury.
⬤ Wpływa na pozytywne nastawienie do rodzicielstwa.
⬤ Dostępna za darmo online dla tych, którzy nie mogą sobie na nią pozwolić.

⬤ Nakład książki jest wyczerpany, co sprawia, że fizyczne kopie są trudne do znalezienia i drogie.
⬤ Niektórzy czytelnicy mogą uznać filozofię Steinera za złożoną lub trudną do zastosowania bez szkoły waldorfskiej.

(na podstawie 3 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Child's Changing Consciousness: As the Basis of Pedagogical Practice (Cw 306)

Zawartość książki:

Wykłady te zostały wygłoszone w 1923 roku - trzy i pół roku po założeniu pierwszej szkoły waldorfskiej - przed publicznością złożoną ze szwajcarskich nauczycieli szkolnych, z których większość miała niewielką wiedzę na temat antropozofii. Taki jest kontekst tych wykładów, jednych z najbardziej przystępnych na temat edukacji.

Nauczyciel, który uczestniczył w wykładach, napisał w Berne School Paper: Każdego ranka, gdy na nowo słuchaliśmy doktora Steinera, czuliśmy, że zbliżyliśmy się do niego i lepiej rozumiemy, co i jak ma do powiedzenia. Codziennie my, nowicjusze, zbieraliśmy się, zadając sobie pytanie: "Dlaczego nie ma tu więcej naszych kolegów? Nieprawdą jest, że antropozofia ogranicza człowieka, powoduje u niego zaślepienie lub unikanie prawdziwego życia..... Ponieważ dr Steiner krok po kroku pokazuje jej zastosowanie w życiu...

oświetlając szczegóły, ujawniając ich związek z głębokimi pytaniami dotyczącymi życia i egzystencji". Przyjechałem na konferencję, aby pobudzić moją pracę w szkole.

Znalazłem korzyści w obfitości. Ale także nieoczekiwanie otrzymałem większe bogactwo dla serca i duszy - a to z kolei będzie źródłem bogactwa dla moich zajęć. Innymi słowy, wykłady te są idealne dla każdego, kto po raz pierwszy zbliża się do edukacji waldorfskiej.

Używając języka, który każdy nauczyciel lub rodzic może zrozumieć, Steiner przechodzi do podstaw swojej filozofii edukacyjnej, dostarczając wielu przykładów i anegdot, aby przekazać swoje znaczenie. W ten sposób, na tle rozwijającego się dziecka, pozwala programowi nauczania i metodzie nauczania wyłonić się jako zdroworozsądkowy wniosek z praktycznego doświadczenia.