Zapobiegaj - ucz - wzmacniaj dla rodzin: Model zindywidualizowanego wsparcia pozytywnych zachowań w domu i społeczności

Ocena:   (4,7 na 5)

Zapobiegaj - ucz - wzmacniaj dla rodzin: Model zindywidualizowanego wsparcia pozytywnych zachowań w domu i społeczności (Glen Dunlap)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 15 głosach.

Oryginalny tytuł:

Prevent-Teach-Reinforce for Families: A Model of Individualized Positive Behavior Support for Home and Community

Zawartość książki:

Popularny, oparty na badaniach naukowych model Prevent-Teach-Reinforce (PTR) jest stosowany w szkołach i placówkach opieki nad dziećmi w całym kraju w celu radzenia sobie z trudnymi zachowaniami u dzieci niepełnosprawnych i bez niepełnosprawności. Teraz, dzięki modelowi Prevent-Teach-Reinforce for Families (PTR-F) zawartemu w tym przystępnym przewodniku, możesz wykorzystać to sprawdzone podejście z rodzinami, aby pomóc im rozwiązać trudne zachowanie dziecka w ich własnych domach i społecznościach.

Opracowany przez najlepszych ekspertów behawioralnych, PTR-F jest wysoce skutecznym modelem interwencji, który pomaga rodzinom zapobiegać problemom z zachowaniem u dzieci w wieku 2-10 lat, uczyć proaktywnej komunikacji i umiejętności społecznych oraz wzmacniać pozytywne zachowania. W tej fachowo zorganizowanej książce dowiesz się, jak wcielić się w rolę facylitatora PTR-F, aby zaspokoić unikalne potrzeby każdej rodziny, a także poznasz jasny, pięcioetapowy proces kierowania rodzinami podczas promowania pozytywnych zachowań ich dzieci (patrz poniżej). Dzięki temu kompleksowemu, adaptowalnemu modelowi wsparcia zachowania, wzmocnisz zaangażowanie rodziny, skierujesz każde dziecko na ścieżkę zdrowego rozwoju społeczno-emocjonalnego i poprawisz jakość życia całej rodziny.

POMOC RODZINOM W 5-STOPNIOWYM PROCESIE PTR-F:

⬤ Nawiązanie partnerstwa z rodziną, a następnie wspólna praca nad ustaleniem zindywidualizowanych celów i opracowaniem wizji przyszłości dziecka.

⬤ Ocena Poprowadź rodzinę przez etapy funkcjonalnej oceny zachowania (FBA), aby odkryć wyzwalacze i funkcje stojące za zachowaniem dziecka.

⬤ Interwencja Korzystając z wyników FBA, pomóż rodzinie wybrać z menu opcji interwencji, aby stworzyć plan wsparcia zachowania, który spełnia ich specyficzne potrzeby.

⬤ Prowadzenie spotkań z rodziną, działając jako cheerleaderka i trener oraz prowadząc rodzinę do wiernego wdrożenia planu wsparcia zachowania w domu i społeczności.

⬤ Monitorowanie Przegląd danych behawioralnych z rodziną w celu monitorowania, jak dobrze wdrażany jest plan i czy dziecko robi postępy.

MATERIAŁY PRAKTYCZNE:Praktyczne formularze do wydrukowania (w tym Skala Oceny Zachowania do gromadzenia danych, Listy Kontrolne Oceny, Podsumowanie Planu Wsparcia Zachowania, Formularz Wierności Wdrażania Strategii i kompletny Przewodnik Wdrażania Planu PTR-F), a także rozszerzone przykłady przypadków, które przeprowadzą Cię przez etapy PTR-F i ożywią proces.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781598579789
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2016
Liczba stron:240

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Zapobiegaj - ucz - wzmacniaj dla małych dzieci: Wczesnodziecięcy model zindywidualizowanego...
Teraz specjaliści od wczesnego dzieciństwa mają swój...
Zapobiegaj - ucz - wzmacniaj dla małych dzieci: Wczesnodziecięcy model zindywidualizowanego pozytywnego wsparcia zachowania - Prevent-Teach-Reinforce for Young Children: The Early Childhood Model of Individualized Positive Behavior Support
Zapobiegaj-Naucz-Wzmacniaj: Szkolny model zindywidualizowanego pozytywnego wsparcia zachowania -...
Rozwiąż poważne wyzwania związane z zachowaniem w...
Zapobiegaj-Naucz-Wzmacniaj: Szkolny model zindywidualizowanego pozytywnego wsparcia zachowania - Prevent-Teach-Reinforce: The School-Based Model of Individualized Positive Behavior Support
Zapobiegaj, ucz, wzmacniaj dla małych dzieci: Wczesnodziecięcy model zindywidualizowanego...
Rozwiązuj uporczywe wyzwania związane z zachowaniem we...
Zapobiegaj, ucz, wzmacniaj dla małych dzieci: Wczesnodziecięcy model zindywidualizowanego pozytywnego wsparcia zachowania - Prevent Teach Reinforce for Young Children: The Early Childhood Model of Individualized Positive Behavior Support
Zapobiegaj - ucz - wzmacniaj dla rodzin: Model zindywidualizowanego wsparcia pozytywnych zachowań w...
Popularny, oparty na badaniach naukowych model...
Zapobiegaj - ucz - wzmacniaj dla rodzin: Model zindywidualizowanego wsparcia pozytywnych zachowań w domu i społeczności - Prevent-Teach-Reinforce for Families: A Model of Individualized Positive Behavior Support for Home and Community

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: