Zagadnienia w nauczaniu drugiego języka

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.

Oryginalny tytuł:

Issues in Second Language Teaching

Zawartość książki:

Issues in Second Language Teaching to podręcznik napisany, aby pomóc zarówno początkującym, jak i bardziej doświadczonym nauczycielom zastanowić się nad tematami związanymi z nauką drugiego języka i nauczaniem języków obcych.

Zapewnia czytelnikom lepsze zrozumienie interfejsu między teorią uczenia się drugiego języka a badaniami i praktyką nauczania języków obcych. Głównym celem tej książki jest rozwijanie i pogłębianie teoretycznego i praktycznego zrozumienia tego, w jaki sposób nauczyciele powinni podchodzić do sposobu nauczania języków obcych w klasie.

Czytelnicy są proszeni o zastanowienie się nad implikacjami badań i teorii uczenia się drugiego języka na nauczanie języków poprzez analizę tego, w jaki sposób zasady wynikające z badań mogą być stosowane w klasie językowej, jeśli chodzi o takie kwestie, jak nauczanie gramatyki, poprawianie błędów, dostarczanie "dobrych" danych wejściowych, rozwijanie działań wyjściowych i zachęcanie do interakcji między uczniami. Książka ta nie wspiera konkretnej metodologii nauczania języka, koncentrując się zamiast tego na konkretnych tematach związanych z nauczaniem języka.