Warunki przyjęcia - dostęp, równość i umowa społeczna uniwersytetów publicznych

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

The Conditions for Admission: Access, Equity, and the Social Contract of Public Universities

Zawartość książki:

Pierwsze kompleksowe badanie polityki i praktyk rekrutacyjnych na amerykańskich uniwersytetach publicznych, analizujące ich „umowę społeczną” w świetle współczesnych debat na temat akcji afirmatywnej, standaryzowanych testów, prywatyzacji i wpływów globalizacji.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:	9780804755597
Autor:	Aubrey Douglass John
Wydawca:	Stanford Univ Pr
Język:	angielski
Oprawa:	Miękka oprawa
Rok wydania:	2007
Liczba stron:	352

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Neonacjonalizm i uniwersytety: Populiści, autokraci i przyszłość szkolnictwa wyższego -...

Johns Hopkins Univ Pr

Uniwersytety od dawna stoją na czele zarówno...

Neonacjonalizm i uniwersytety: Populiści, autokraci i przyszłość szkolnictwa wyższego - Neo-Nationalism and Universities: Populists, Autocrats, and the Future of Higher Education

Idea kalifornijska i amerykańskie szkolnictwo wyższe: Od 1850 r. do planu generalnego z 1960 r. -...

Stanford Univ Pr

W XX wieku publiczne uniwersytety powstawały w...

Idea kalifornijska i amerykańskie szkolnictwo wyższe: Od 1850 r. do planu generalnego z 1960 r. - The California Idea and American Higher Education: 1850 to the 1960 Master Plan

Warunki przyjęcia: Dostęp, równość i umowa społeczna uniwersytetów publicznych - The Conditions for...

Stanford Univ Pr

Pierwsze kompleksowe badanie polityki i praktyk...

Warunki przyjęcia: Dostęp, równość i umowa społeczna uniwersytetów publicznych - The Conditions for Admission: Access, Equity, and the Social Contract of Public Universities

Nowy flagowy uniwersytet: Zmiana paradygmatu z rankingu globalnego na znaczenie krajowe - The New...

Springer Nature

New Flagship University to ekspansywna wizja dla...

Nowy flagowy uniwersytet: Zmiana paradygmatu z rankingu globalnego na znaczenie krajowe - The New Flagship University: Changing the Paradigm from Global Ranking to National Relevancy