Ocena:
Książka „The Value of Voice in Shared Leadership and Organizational Behavior” stanowi dogłębną analizę dynamiki przywództwa i podkreśla znaczenie komunikacji włączającej w organizacjach. Łączy teoretyczne ramy z praktycznymi zasobami, studiami przypadków i praktycznymi strategiami, dzięki czemu jest cennym przewodnikiem dla liderów dążących do poprawy współpracy i zaangażowania zespołu.
Zalety:⬤ Szczegółowa metodologia badawcza łącząca teorię z praktycznymi studiami przypadków.
⬤ Podkreśla znaczenie komunikacji włączającej (Value of Voice) w przywództwie.
⬤ Zapewnia kompleksowy przewodnik po zasobach z praktycznymi narzędziami do wdrożenia.
⬤ Podkreśla znaczenie wspólnego przywództwa we wspieraniu kreatywności i poprawie kultury organizacyjnej.
⬤ Oferuje wgląd w dynamikę podejmowania decyzji i współpracy w zespołach.
⬤ Niektórzy czytelnicy mogą uznać akademickie podejście za trudne, jeśli szukają bardziej prostego przewodnika.
⬤ Ograniczone skupienie się na wyzwaniach, przed którymi mogą stanąć liderzy wdrażający praktyki przywództwa współdzielonego w różnych kontekstach organizacyjnych.
(na podstawie 11 opinii czytelników)
The Value of Voice in Shared Leadership and Organizational Behavior
W świecie edukacji i biznesu istnieje rozdźwięk między interesariuszami, ich rolami i obowiązkami w kierowaniu i prowadzeniu organizacji w modelu wspólnego przywództwa. Obecnie liderzy mają koncepcyjne zrozumienie wspólnego przywództwa, ale brakuje im narzędzi do skutecznego kierowania swoim personelem w zakresie dynamicznej wymiany pomysłów i głosu wśród wszystkich członków organizacji w celu promowania rozwoju planu strategicznego skoncentrowanego na najlepszych wynikach.
Istnieje rozdźwięk między postrzeganą a rzeczywistą wartością wspólnego przywództwa w zakresie wpływania na zmiany w organizacji / instytucji edukacyjnej. W The Value of Voice in Shared Leadership and Organizational Behavior Jamey Long i Joseph Pisani wykazują, że członkowie organizacji lub instytucji edukacyjnej na dowolnym poziomie nie posiadają wystarczającego zrozumienia lub zasobów związanych z dynamiką wspólnego przywództwa i wartością głosu (VoV) w określaniu tego, co jest znane, jaki będzie plan i działania (kroki), za które każdy jest odpowiedzialny, aby stworzyć symbiotyczną relację na wszystkich poziomach organizacji / instytucji edukacyjnej.
Model VoV będzie opierał się na poprzednich modelach, ale usprawni proces, tworząc dwoistość przepływu zrozumienia i możliwych do podjęcia kroków w celu stworzenia dla organizacji/instytucji najlepszych wyników. Dotychczasowe modele lub struktury biznesowe i edukacyjne koncentrowały się głównie na odgórnym podejściu przywódczym. VoV napędza Know, Plan, Act wspólnego przywództwa w sposób, w którym liderzy mogą dzielić się ze swoim personelem, jednocześnie pozwalając Know, Plan, Act personelu na symbiotyczne połączenie poprzez uczenie się ról ze wszystkimi liderami. Dlatego liderzy/administracja i personel/pracownicy muszą nauczyć się swoich ról, aby stworzyć otaczającą organizację symbiotyczną. Wreszcie, podstawową zasadą VoV jest zbudowanie silnego fundamentu wspólnego przywództwa i głosu w organizacji/instytucji, tak aby wszyscy interesariusze (w tym studenci, pracownicy, firmy zewnętrzne) mogli czerpać korzyści z wyższej jakości zasobów dzięki nowej spójnej misji i wizji.
