Towards an Ubuntu University: African Higher Education Reimagined
Niniejsza książka bada argumenty przemawiające za ponownym rozważeniem idei uniwersytetu w świetle afrykańskiej etyki ubuntu; dosłownie ludzkiej godności i współzależności.
W książce omówiono, w kontekście dyskursu filozofii szkolnictwa wyższego i edukacji porównawczej, w jaki sposób globalne uniwersytety przekształciły się w instytucje szkolnictwa wyższego zajmujące się (re)produkcją wiedzy dla różnych celów końcowych, od indywidualnej autonomii, przez odpowiedzialność publiczną, po służenie interesom gospodarki i rynków. Można zasadnie zadać pytanie: Czy uniwersytet ubuntu różni się od uniwersytetu przedsiębiorczego, uniwersytetu myślącego i uniwersytetu ekologicznego? Podczas gdy te różne rozumienia uniwersytetu akcentują zarówno epistemologiczne, jak i moralne imperatywy w odniesieniu do siebie i społeczeństw, w których się manifestują, to właśnie dzięki uniwersytetowi ubuntu emotywizm w postaci godności i człowieczeństwa zwiększy zdolność uniwersytetu do autonomii, odpowiedzialności i krytyczności.
Książka ta będzie interesująca dla nauczycieli akademickich i studentów filozofii edukacji, edukacji porównawczej i kulturoznawstwa.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)