Uproszczone teorie uczenia się: ...i jak zastosować je w nauczaniu

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 56 głosach.

Oryginalny tytuł:

Learning Theories Simplified: ...and How to Apply Them to Teaching

Zawartość książki:

Czy trudno ci zrozumieć pragmatyzm edukacyjny Johna Deweya? Co dokładnie Jean Piaget mówi o rozwoju poznawczym? Może brakuje ci czasu i cierpliwości, aby zrozumieć Zasady Instrukcji Rosenshine'a? Osiągnąłeś punkt krytyczny czytając Daniela T.

Willinghama na temat neuronauki edukacyjnej? Napisany z myślą o zapracowanych nauczycielach, studentach, trenerach, menedżerach i innych, ten przewodnik sprawia, że teorie uczenia się są przystępne i praktyczne. Bada 134 klasycznych i współczesnych teoretyków uczenia się w łatwym w użyciu, niewielkim formacie z jasnymi, odpowiednimi ilustracjami, w jaki sposób każda teoria może przynieść korzyści w nauczaniu i uczeniu się.

Każdy model lub teoria jest wyjaśniona w mniej niż 350 słowach, po których następuje sekcja ′jak z niej korzystać′. Nowości w trzecim wydaniu: Nowa sekcja poświęcona kognitywnej teorii uczenia się, w tym Arthurowi Shimamurze, Alison Gopnik, Johnowi Flavellowi i innym Rozszerzone krytyczne perspektywy oferujące głębszą analizę mocnych i słabych stron każdej teorii Nowy wpis na temat Glorii Ladson-Billings i krytycznej teorii rasy w edukacji