Ocena:
Książka jest wysoko ceniona przez studentów i nauczycieli za jej przejrzystość, kompleksowość i przydatność w zrozumieniu teorii edukacyjnych. Jest szczególnie polecana na kursy dla nauczycieli i otrzymała pochwały za dobrą organizację i łatwość czytania. Istnieją jednak pewne skargi dotyczące stanu używanych egzemplarzy i oczekiwania głębi akademickiej dla doświadczonych nauczycieli.
Zalety:⬤ Jasne i proste wyjaśnienia teorii edukacyjnych.
⬤ Wszechstronne omówienie szerokiego zakresu teoretyków.
⬤ Wysoce zalecana do szkolenia nauczycieli i kursów edukacyjnych.
⬤ Przydatny do pisania zadań i badań.
⬤ Dobrze zorganizowana struktura, która pomaga w zrozumieniu.
⬤ Inspirująca i prowokująca do myślenia treść.
⬤ Niektórzy otrzymali używane egzemplarze w złym stanie.
⬤ Może nie zapewniać wystarczającej głębi dla doświadczonych nauczycieli.
⬤ Reklamacje dotyczące zwrotów wadliwych egzemplarzy mogą zniechęcić potencjalnych nabywców.
(na podstawie 69 opinii czytelników)
Learning Theories Simplified: ...and How to Apply Them to Teaching
Czy trudno ci zrozumieć pragmatyzm edukacyjny Johna Deweya? Co dokładnie Jean Piaget mówi o rozwoju poznawczym? Może brakuje ci czasu i cierpliwości, by zrozumieć sposób myślenia Carol Dweck? Osiągnąłeś punkt krytyczny czytając Daniela T.
Willinghama na temat neuronauki edukacyjnej? Napisany z myślą o zapracowanych nauczycielach, trenerach, menedżerach i studentach, ten przewodnik sprawia, że teorie uczenia się są przystępne i praktyczne. Bada 130 klasycznych i współczesnych teoretyków uczenia się w łatwym w użyciu, niewielkim formacie z jasnymi, odpowiednimi ilustracjami, w jaki sposób każda teoria może przynieść korzyści w nauczaniu i uczeniu się.
Każdy model lub teoria jest wyjaśniona w mniej niż 350 słowach, po których następuje sekcja ′jak z niej korzystać′. Nowości w tym wydaniu: Nowa sekcja teoretyków wczesnego dzieciństwa Nowa sekcja teorii komunikacji Dodatkowi teoretycy "na czasie" w całym tekście Nowe funkcje "krytycznego spojrzenia" dodane do każdego wpisu.
