Ocena:
Książka otrzymała w przeważającej mierze pozytywne recenzje za praktyczne zastosowanie uniwersalnego projektowania nauczania (UDL) i nauczania mieszanego (Blended Learning), co czyni ją lekturą obowiązkową dla nauczycieli pragnących ulepszyć swoje metody nauczania. Niektórzy czytelnicy zgłaszali jednak problemy z fizyczną jakością książki, w szczególności problemy z oprawą.
Zalety:⬤ Dobrze napisana i przyjemna
⬤ dostarcza świetnych przykładów do natychmiastowego zastosowania
⬤ wysoce zalecana dla nauczycieli
⬤ łatwa w czytaniu z pomocnymi analogiami
⬤ zachęca do wzmocnienia pozycji uczniów
⬤ oferuje mapę drogową dla spersonalizowanego uczenia się
⬤ inspirująca i praktyczna
⬤ cenne źródło dla projektantów instrukcji.
Problemy z jakością fizyczną, w tym luźne strony i problemy z oprawą, które utrudniały czytanie.
(na podstawie 11 opinii czytelników)
UDL and Blended Learning: Thriving in Flexible Learning Landscapes
Możesz rozwinąć umiejętności, aby zaspokoić potrzeby uczniów w każdym środowisku edukacyjnym.
Ten przystępny, dogłębny przewodnik łączy możliwości adaptacyjne Universal Design for Learning z elastycznością nauczania mieszanego, wyposażając nauczycieli w narzędzia potrzebne do tworzenia odpowiednich, autentycznych i znaczących ścieżek edukacyjnych, aby spotkać uczniów tam, gdzie się znajdują, bez względu na czas i miejsce lub ich tempo i ścieżkę. Dzięki wskazówkom krok po kroku i jasnym strategiom, autorki Katie Novak i Catlin Tucker wspierają nauczycieli we wdrażaniu tych ram w klasie, koncentrując się na kultywowaniu społeczności, budowaniu równości i zwiększaniu dostępności dla wszystkich uczniów.
W obliczu rosnącej niepewności i częstych zakłóceń w tradycyjnych sposobach życia i uczenia się, UDL i Blended Learning oferuje odważne, innowacyjne, integracyjne rozwiązania do poruszania się po różnych krajobrazach uczenia się, od domu po klasę i wszystkie punkty pomiędzy, bez względu na przeszkody, jakie mogą się pojawić.
