Uczenie się w głąb: Prosta innowacja, która może zmienić szkolnictwo

Ocena:   (4,4 na 5)

Uczenie się w głąb: Prosta innowacja, która może zmienić szkolnictwo (Kieran Egan)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka przedstawia innowacyjne pomysły na edukację, w szczególności koncepcję uczenia się w głębi autorstwa profesora Egana, która może zmienić sposób, w jaki uczniowie angażują się w naukę. Podczas gdy wielu czytelników chwali jej wnikliwe teorie i praktyczne implikacje, niektórzy uważają ją za powtarzalną i zbyt szczegółową.

Zalety:

Oferuje eleganckie podejście do edukacji poprzez Depth Learning.
Dostarcza praktycznych spostrzeżeń, które nauczyciele mogą z łatwością wdrożyć.
Zachęca uczniów do głębszego zaangażowania i eksploracji.
Odmieniła niektórych nauczycieli i ich klasy, pokazując potencjał możliwości uczniów.

Wady:

Niektóre argumenty w książce mogą się powtarzać i mogłyby zostać skondensowane.
Eksploracja pomysłów może wydawać się nużąca dla niektórych czytelników.
Podejście może nie być zgodne z tradycyjnymi metodami oceniania i klasyfikowania, co może stanowić wyzwanie przy wdrażaniu.

(na podstawie 6 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Learning in Depth: A Simple Innovation That Can Transform Schooling

Zawartość książki:

Od pokoleń szkoły starają się wprowadzać uczniów w szeroki zakres tematów poprzez programy nauczania, które zapewniają, że do czasu ukończenia szkoły będą oni przynajmniej w pewnym stopniu zaznajomieni z większością dziedzin ludzkiej wiedzy. Jednak taka szeroka wiedza nie może pomóc, ale jest nieco powierzchowna - i, jak argumentuje Kieran Egan, pomija kluczowy aspekt prawdziwej edukacji: głęboką wiedzę.

Prawdziwa edukacja, wyjaśnia Egan, składa się zarówno z wiedzy ogólnej, jak i szczegółowego zrozumienia, a w Learning in Depth przedstawia ambitny, ale praktyczny plan włączenia głębokiej wiedzy do podstawowej edukacji. Zgodnie z programem Egana, uczniowie będą postępować zgodnie ze zwykłym programem nauczania, ale z jednym kluczowym dodatkiem: zaczynając od pierwszych dni szkoły i kontynuując aż do ukończenia szkoły, każdy z nich będzie również studiował jeden temat - taki jak jabłka, ptaki, budowle sakralne, mięczaki, cyrki lub gwiazdy - dogłębnie. Z biegiem lat, z pomocą i wskazówkami nauczyciela nadzorującego, uczniowie będą poszerzać swoje zrozumienie jednego tematu i budować portfele wiedzy, które rosną i zmieniają się wraz z nimi. Do czasu ukończenia kursu każdy uczeń będzie wiedział o swoim temacie tyle, co prawie każdy człowiek na świecie - a w trakcie tego procesu nauczy się ważnych, a nawet zmieniających życie lekcji na temat znaczenia wiedzy specjalistycznej, wartości poświęcenia i radości z dogłębnego poznania czegoś.

Chociaż program Egana może być radykalny w swoich skutkach, jest uderzająco prosty do wdrożenia - o czym przekonało się już wiele szkół - a dzięki Learning in Depth jako planowi, rodzice, nauczyciele i administratorzy mogą natychmiast rozpocząć podejmowanie pierwszych kroków w kierunku przekształcania naszych szkół i fundamentalnego pogłębiania umysłów swoich uczniów.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9780226190433
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Twarda oprawa
Rok wydania:2011
Liczba stron:224

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Wyobrażeniowe podejście do nauczania - An Imaginative Approach to Teaching
W tej książce wielokrotnie nagradzany pedagog Kieran Egan pokazuje, w jaki sposób...
Wyobrażeniowe podejście do nauczania - An Imaginative Approach to Teaching
Nauczanie jako opowiadanie historii: Alternatywne podejście do nauczania i programu nauczania w...
"Jestem pod wrażeniem praktyczności wprowadzenia...
Nauczanie jako opowiadanie historii: Alternatywne podejście do nauczania i programu nauczania w szkole podstawowej - Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
Uczenie się w głąb: Prosta innowacja, która może zmienić szkolnictwo - Learning in Depth: A Simple...
Od pokoleń szkoły starają się wprowadzać uczniów w...
Uczenie się w głąb: Prosta innowacja, która może zmienić szkolnictwo - Learning in Depth: A Simple Innovation That Can Transform Schooling
Wzmocniona cisza - Amplified Silence
Amplified Silence Wzmocniona cisza to łagodna oferta poezji badającej różnorodne krajobrazy naturalne i ludzkie, zarówno krajowe, jak i...
Wzmocniona cisza - Amplified Silence
Kadencja - Tenure
Ocalony od pewnej śmierci na autostradzie Whistler-Vancouver po awarii luksusowego samochodu, Mark Morata czuje się w obowiązku wynagrodzić swojego ratownika, Geoffa...
Kadencja - Tenure
Siedem dębów temu - Seven Oaks Ago
"Przeszłość sięga naprzód" to alternatywny tytuł tej książki. Oddaje on poczucie, że przeszłość, teraźniejszość i przyszłość są ze sobą...
Siedem dębów temu - Seven Oaks Ago
Wyobraźnia i zaangażowany uczeń: Narzędzia poznawcze w klasie - Imagination and the Engaged Learner:...
Wyobraźnia uczniów jest często uważana za coś, co...
Wyobraźnia i zaangażowany uczeń: Narzędzia poznawcze w klasie - Imagination and the Engaged Learner: Cognitive Tools for the Classroom
Nauczanie czytania i pisania: Angażowanie wyobraźni nowych czytelników i pisarzy - Teaching...
To wyjątkowe podejście do nauczania podstawowych...
Nauczanie czytania i pisania: Angażowanie wyobraźni nowych czytelników i pisarzy - Teaching Literacy: Engaging the Imagination of New Readers and Writers
Wyobraźnia w nauczaniu i uczeniu się: Lata gimnazjalne - Imagination in Teaching and Learning: The...
Powszechnie uważa się, że wyobraźnia dziecka...
Wyobraźnia w nauczaniu i uczeniu się: Lata gimnazjalne - Imagination in Teaching and Learning: The Middle School Years
Edukacja pełna cudów: Centralne miejsce cudów w nauczaniu i uczeniu się w ramach programu nauczania...
Oferując bogate zrozumienie natury i roli zachwytu...
Edukacja pełna cudów: Centralne miejsce cudów w nauczaniu i uczeniu się w ramach programu nauczania - Wonder-Full Education: The Centrality of Wonder in Teaching and Learning Across the Curriculum

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: