Uczenie się na nogach: Włączanie aktywności fizycznej do klas K-8

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.

Oryginalny tytuł:

Learning on Your Feet: Incorporating Physical Activity into the K-8 Classroom

Zawartość książki:

Uczniowie często lepiej uczą się na nogach niż w fotelach, a ta potężna książka pomaga w pełni wykorzystać to w klasie. Autorzy Brad Johnson i Melody Jones pokazują, że w obliczu COVID-19 prowadzącego do większej bezczynności, coraz większej liczby szkół ograniczających zajęcia wychowania fizycznego i wzrostu otyłości związanej z siedzącym trybem życia, ważniejsze niż kiedykolwiek jest, aby dzieci się ruszały.

W całej książce Johnson i Jones oferują praktyczne strategie, jak przekształcić klasę fizyczną, jak zarządzać klasą za pomocą ruchu oraz jak zintegrować sprawność fizyczną i technologię. Omawiają badania nad tym, w jaki sposób ruch może pomóc stymulować funkcje mózgu i poprawić umiejętności, takie jak krytyczne myślenie, organizacja, koncentracja, zaangażowanie i osiągnięcia. Oferują również różnorodne zajęcia ruchowe z zakresu języka angielskiego (ELA), nauk społecznych, nauk ścisłych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM) i nie tylko. To zaktualizowane drugie wydanie zawiera jeszcze więcej ćwiczeń i aktywności, które mogą być wykorzystywane codziennie i włączane do obszarów treści.

Bez względu na to, jakiego poziomu lub przedmiotu uczysz, znajdziesz łatwe do wdrożenia ćwiczenia, które możesz natychmiast wykorzystać, aby zwiększyć energię i radość uczniów z nauki.