Uczenie się i edukacja oparte na mózgu: Zasady i praktyka

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.

Oryginalny tytuł:

Brain-Based Learning and Education: Principles and Practice

Zawartość książki:

Brain-Based Learning and Education przedstawia nowy rodzaj edukacji, który wykorzystuje trening oparty na teorii mózgu i samokontroli.

Pomijając obecny nacisk w edukacji na wiedzę merytoryczną, analizuje podstawowe mocne strony charakteru, takie jak samokontrola, wytrwałość, kreatywność, uwaga, pamięć i uczenie się społeczne, oraz odnosi ich znaczenie do uczenia się. Wypełniając lukę między badaniami a zastosowaniami w edukacji, tekst ten nie tylko obejmuje najnowsze odkrycia związane z uczeniem się i nauczaniem, ale także zapewnia wgląd w zastosowanie i praktykę metod opartych na mózgu w zdrowiu i edukacji.

Ta integracja neuronauki i edukacji prowadzi nas od głębokiego zrozumienia funkcji mózgu do pierwszej linii w klasie.