Ucieczka ze szkolnego zbiornika wody: Jak zwyciężyć, gdy inni chcą zobaczyć, jak toniesz

Opinie czytelników

Książka „Escaping the School Leader's Dunk Tank” autorstwa Rebecci Coda i Ricka Jetera bada często pomijane wyzwania w edukacji, podkreślając mściwą dynamikę, z jaką borykają się nauczyciele. Zawiera zarówno historie, jak i praktyczne strategie przetrwania i rozwoju w niekorzystnych sytuacjach.

Książka jest chwalona za prawdziwe historie, praktyczne strategie przetrwania i zdolność do rezonowania z doświadczeniami nauczycieli. Czytelnicy doceniają szczerą dyskusję na temat ciemnych aspektów przywództwa edukacyjnego i uważają ją zarówno za otwierającą oczy, jak i wzmacniającą. Wielu rekomenduje ją jako niezbędną lekturę dla obecnych i aspirujących liderów edukacyjnych, stwierdzając, że oferuje ona cenne spostrzeżenia, które są pomocne w poruszaniu się po złożoności tego zawodu.

Niektórzy recenzenci uważali, że książka nadmiernie koncentruje się na negatywnych doświadczeniach, przez co wydaje się raczej przygnębiająca niż podnosząca na duchu. Niektórzy stwierdzili, że brakuje jej głębi w dostarczaniu praktycznych rozwiązań i zasugerowali, że może ona wywoływać uczucia złości i niepokoju, a nie optymizmu.

(na podstawie 31 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Escaping the School Leader's Dunk Tank: How to Prevail When Others Want to See You Drown

Zawartość książki:

Czy kiedykolwiek miałeś wrażenie, że przełożony, współpracownik, a nawet rada szkoły próbują cię sabotować? Żaden dyrektor szkoły nie jest odporny na skutki dyskryminacji, złej polityki, zemsty lub ego współpracowników. Jeśli kiedykolwiek pracowałeś w takich warunkach, wiesz, że przeciwnicy mogą sprawić, że twoja praca jako lidera szkoły będzie nieszczęśliwa. Ale nawet jeśli masz szczęście, że dobrze prosperujesz w swojej obecnej roli, prawdopodobnie widziałeś liderów, których kariery zostały zniszczone przez trudne i wymagające okoliczności. Możesz nawet od czasu do czasu zastanawiać się: "Czy jestem następny?". W książce "Escaping the School Leader's Dunk Tank" Rebecca Coda i Rick Jetter przeprowadzili wywiady z dyrektorami szkół, dyrektorami i innymi liderami oświaty w całym kraju, którzy stanęli w obliczu sytuacji "dunk tank". Poprzez prawdziwe historie i dzielenie się wnikliwymi badaniami, autorzy (którzy sami przeżyli dunk tank) wyposażają liderów szkolnych w praktyczną wiedzę i narzędzia emocjonalne niezbędne do przetrwania, a jeszcze lepiej, uniknięcia "zatopienia". Dowiesz się:

Jakie emocje mogą wyzwalać negatywne zachowania przeciwnika.

Jak rozpoznać najczęstsze taktyki stosowane wobec dyrektorów szkół.

Dlaczego budowanie pozytywnych relacji jest ważne dla przetrwania.

Co możesz robić, aby zaszkodzić karierze innych... a nawet swojej własnej.

Jak na nowo zdefiniować siebie i odzyskać swoje życie i karierę, jeśli kiedykolwiek zostałeś "zatopiony". Kluczem do zwycięstwa jest proaktywność, nauka rozpoznawania znaków ostrzegawczych przeciwnych warunków oraz szybkie i mądre reagowanie. Escaping the School Leader's Dunk Tank pokaże ci, jak to zrobić.