Tworzenie wpływu poprzez uczenie się w przyszłości: The High Impact Learning That Lasts (Hill) Model

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Creating Impact Through Future Learning: The High Impact Learning That Lasts (Hill) Model

Zawartość książki:

Organizacje działają dziś w fascynującym świecie, w którym zmiany są ciągłe, szybkie i wciąż przyspieszają. Jest to połączenie ewoluujących zmian, takich jak postęp technologiczny, globalizacja i nowe sposoby komunikowania się za pośrednictwem technologii multimedialnych, które zmuszają nas do reorganizacji tego, jak żyjemy, jak pracujemy, jak tworzymy wartość i jak się uczymy.

Zmiany te wymagają polityki i praktyki w zakresie uczenia się i rozwoju, które wspierają profesjonalistów w odnoszeniu sukcesów w tym fascynującym, zmieniającym się świecie. Innymi słowy: jednym z podstawowych celów uczenia się i rozwoju jest wspieranie zrównoważonych szans na zatrudnienie. Creating Impact through Future Learning wprowadza model High Impact Learning that Lasts (HILL), który jest bardzo zsynchronizowany z wymaganiami zwinnej organizacji.

Model HILL dotyczy uczenia się młodych dorosłych, profesjonalistów i ekspertów. Chodzi o wiele możliwości inspirowania i wspierania dorosłych w ich ciągłym procesie uczenia się i rozwoju, mającym na celu tworzenie wartości dla dzisiejszego i przyszłego społeczeństwa.

Chodzi o to, w jaki sposób projektanci programów nauczania - czy to oficerowie L&D, czy nauczyciele w szkolnictwie zawodowym i wyższym przygotowujący dorosłych do życia zawodowego - mogą zrobić krok naprzód, aby zbudować przyszłość uczenia się. Potrzebny jest nowy sposób myślenia, aby wywrzeć rzeczywisty wpływ.