Trzy drogi do Magdaleny: dorastanie na południowo-zachodnim pograniczu, 1890-1990

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.

Oryginalny tytuł:

Three Roads to Magdalena: Coming of Age in a Southwest Borderland, 1890-1990

Zawartość książki:

Zwycięzca: David J. Weber-William P. Clements Prize.

Zwycięzca: Robert G. Athearn Award.

Wybitny tytuł akademicki

"Pewnego dnia", powiedziała Candelaria Garcia do autora, "dostaniesz wszystkie historie". Było to trudne zadanie w Magdalenie w Nowym Meksyku, niegdyś kwitnącym przygranicznym miasteczku, w którym Navajo, Anglo i Latynosi żyli w zmieniających się, czasem oddzielnych, czasem nakładających się światach od ponad stu lat. Ale to właśnie te historie i ten świat postanowił opisać David Wallace Adams, tworząc dzieło, które uchwyci intymną, złożoną historię dorastania na południowo-zachodnim pograniczu. Na przecięciu pamięci, mitu i historii, jego książka pyta, jak to było być dzieckiem w krainie etnicznych i kulturowych granic. Odpowiedź, tak bliska "wszystkim historiom", jak tylko można mieć nadzieję, oddaje różnorodne, ciągle zmieniające się doświadczenia społeczności południowo-zachodniej zdefiniowanej przez granice kulturowe - oraz naturę i rolę dzieci w obronie i przekraczaniu tych granic.

W tej książce słuchamy głosów starszych, którzy znali Magdalenę prawie sto lat temu, oraz głosów młodszego pokolenia, które negocjowało zmieniające się granice społeczności. Ich historie zabierają nas na rancza owiec i bydła, ceremonie Navajo, latynoskie fiesty, obozy górnicze, lekcje pierwszej komunii, tańce na ranczu, boiska do musztry w indiańskiej szkole z internatem, zajęcia towarzyskie w liceum i dziecięce rodeo. Tutaj dowiadujemy się, jak klasa, religia, język i rasa wpłynęły na tworzenie odrębnych tożsamości i granic etnicznych, ale także zapewniły możliwości międzykulturowych interakcji i zażyłości. Widzimy też kluczowe znaczenie edukacji, zarówno dla wzmacniania różnic, jak i otwierania wspólnej przestrzeni dla ich doświadczania i niwelowania. W ten sposób praca Adamsa oferuje zbliżenie na transformację jednej wielokulturowej społeczności, ale także na transformację samego dzieciństwa na przestrzeni XX wieku.

Unikalna mieszanka historii ustnej, społecznej i dziecięcej, Three Roads to Magdalena jest rzadkim żywym dokumentem konfliktu i dostosowania ponad granicami etnicznymi w naszym stale ewoluującym wielokulturowym społeczeństwie.

Opublikowano we współpracy z William P. Clements Center for Southwest Studies, Southern Methodist University.