The Student Companion to Community-Engaged Learning: Co musisz wiedzieć o transformacyjnym uczeniu się i prawdziwej zmianie społecznej

Opinie czytelników

Książka jest przeznaczona dla studentów kursów zaangażowanych społecznie i jest ogólnie postrzegana jako przydatne źródło zwiększające ich zrozumienie i zaangażowanie. Jednak niektórzy czytelnicy postrzegają ją jako nadmiernie propagandową i uważają, że umniejsza ona tym, którzy nie od razu przyjmują poglądy autorów.

Książka zapewnia przydatne zasoby dla studentów, w tym wskazówki dotyczące krytycznych dyspozycji i odpowiedzialności. Skutecznie komunikuje wartość uczenia się zaangażowanego społecznie na poziomie licealnym i licencjackim. Włączenie kodów QR odsyłających do filmów oferuje przystępne spostrzeżenia uczniów na temat doświadczeń związanych z uczeniem się zaangażowanym społecznie. Służy jako cenny towarzysz dla uczniów i przydatne źródło informacji dla nauczycieli.

Niektórzy czytelnicy uważają książkę za propagandę, która obraża lub umniejsza tych, którzy nie podzielają entuzjazmu autorów dla uczenia się zaangażowanego społecznie, co prowadzi do negatywnego postrzegania jej treści.

(na podstawie 3 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Student Companion to Community-Engaged Learning: What You Need to Know for Transformative Learning and Real Social Change

Zawartość książki:

Ten kompaktowy, przystępnie napisany tekst przygotowuje studentów do doświadczenia uczenia się opartego na społeczności. Jest przeznaczony dla studentów do samodzielnego czytania i refleksji lub do wspierania dyskusji w klasie na temat ich motywacji i skłonności do zaangażowania społecznego i uczenia się w służbie.

Przygotowuje studentów do pracy z różnymi osobami, grupami i organizacjami, które mogą być poza ich wcześniejszym doświadczeniem. Wykładowcy mogą wykorzystać tę książkę jako narzędzie do pogłębienia doświadczenia edukacyjnego kursu i wzbogacenia zaangażowania społeczności. Tekst ten jest przewodnikiem po tym, co wiąże się z uczeniem się zaangażowanym w społeczność, od zrozumienia wszechobecności problemów społecznych, gospodarczych i środowiskowych, po poznanie, w jaki sposób jednostki i organizacje w społecznościach pracują nad ich przezwyciężeniem.

Studenci odkryją poprzez proces refleksji, w jaki sposób służba łączy się z rozwojem osobistym i treścią ich kursów, buduje ich zdolność do angażowania się z ludźmi innymi niż oni sami i rozwija nowe umiejętności życiowe, a wszystko to w kontekście pracy ze społecznościami w celu przezwyciężenia systemowej niesprawiedliwości. Krytyczne pytania wplecione w każdy rozdział zachęcają studentów do refleksji nad ideami i perspektywami dotyczącymi sprawiedliwości społecznej, rozwoju społeczności i ich roli w ich wspieraniu.

Książka kończy się studiami przypadków uczniów, którzy doświadczyli transformacyjnej mocy uczenia się zaangażowanego społecznie. Historie ilustrują wspólne tematy związane z doświadczeniami studentów, w tym słuchanie ze zrozumieniem, kwestionowanie stereotypów, poznawanie natury ich roli i postrzeganie świata przez nowy pryzmat.

Szczególną cechą tej książki są wbudowane kody QR, które zapewniają dostęp, gdy uczniowie czytają tekst, do zasobów internetowych oraz oryginalnych i publicznych filmów, które głębiej analizują określone tematy lub perspektywy. Autorzy dołączają również tekst skierowany do wykładowców, aby przedstawić pomysły na kształtowanie kursu zaangażowanego społecznie i integrację książki.