Nowe wydanie tej popularnej książki, będącej zarówno przewodnikiem dla praktyków, jak i modelem reformy szkolnej, dzieli się przykładowymi praktykami integracji sztuki w całym programie nauczania w klasach K-8. Zamiast dostarczać formuł lub skryptów do naśladowania, każdy rozdział dokładnie opisuje, w jaki sposób sztuka oferuje punkt wyjścia do uzyskania wglądu w to, dlaczego i jak uczniowie się uczą, aby pomóc nauczycielom w rozwijaniu własnej filozofii i praktyki. To zaktualizowane drugie wydanie zawiera stypendia i sztukę na czele współczesnej praktyki i porusza kwestie sprawiedliwości społecznej, takie jak sprawiedliwość rasowa, klimatyczna i ekonomiczna. Autorzy rozdziałów dostarczają konkretnych pomysłów wraz z żywymi przykładami nauczycieli szkół publicznych integrujących sztuki wizualne, muzykę, dramę i taniec z przedmiotami obejmującymi język angielski, nauki społeczne, nauki ścisłe i matematykę. Narracyjne podejście książki sprawia, że integracja sztuk jest przystępna i zrozumiała zarówno dla nowicjuszy, jak i ekspertów. Czytelnicy tego nowego wydania lepiej zrozumieją, dlaczego i jak wykorzystywać sztukę każdego dnia, w każdej szkole, aby dotrzeć do każdego dziecka.
Cechy książki:
⬤ Wyjaśnia, w jaki sposób integracja sztuki w ramach programu nauczania w klasach K-8 przyczynia się do uczenia się uczniów.
⬤ Zawiera przykłady tego, jak zintegrowana edukacja artystyczna funkcjonuje w klasach, gdy jest dobrze prowadzona.
⬤ Przedstawia historycznych i współczesnych artystów, których twórczość jest transdyscyplinarna.
⬤ Łączy i przemawia do różnych interesariuszy, w tym nauczycieli klasowych, artystów-nauczycieli, szkolnych administratorów i nauczycieli.
⬤ Analizuje intensywne programy kształcenia nauczycieli i dyrektorów, które są obecnie realizowane w kilku instytucjach szkolnictwa wyższego.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)