Taktyka nauczania: znaczenie pedagogicznej przemyślności

Ocena:   (5,0 na 5)

Taktyka nauczania: znaczenie pedagogicznej przemyślności (Max Van Manen)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.

Oryginalny tytuł:

The Tact of Teaching: The Meaning of Pedagogical Thoughtfulness

Zawartość książki:

W The Tact of Teaching bestsellerowy autor Max van Manen oferuje nauczycielom na każdym etapie oryginalną i inspirującą interpretację pojęcia pedagogiki, która poszukuje swoich korzeni w doświadczeniu in loco parentis.

Wykorzystując dziesiątki anegdot i scen zaczerpniętych bezpośrednio z życia w klasach, w tym wiele z często zaniedbywanej domeny szkoły średniej, The Tact of Teaching wyjaśnia znaczenie momentów pedagogicznych, warunki pedagogiki, związek między pedagogiką a polityką, naturę doświadczenia pedagogicznego i praktyczne formy pedagogicznego zrozumienia. Autor: -przedstawia doświadczalną analizę relacji między refleksją pedagogiczną a działaniem - bada, w jaki sposób przejawia się takt pedagogiczny, co takt osiąga i jak takt robi to, co robi - mówi o nadziei i humanitarnej praktyce w erze szkolnictwa często poddawanego bezmyślnej technokracji lub modnej rozpaczy.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781629584188
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:1992
Liczba stron:254

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Fenomenologia praktyki: Metody nadawania znaczeń w badaniach fenomenologicznych i pisaniu -...
Max van Manen oferuje obszerną eksplorację...
Fenomenologia praktyki: Metody nadawania znaczeń w badaniach fenomenologicznych i pisaniu - Phenomenology of Practice: Meaning-Giving Methods in Phenomenological Research and Writing
Badanie żywego doświadczenia: Nauka o człowieku dla pedagogiki wrażliwej na działanie - Researching...
Bestsellerowy autor Max van Manen w książce...
Badanie żywego doświadczenia: Nauka o człowieku dla pedagogiki wrażliwej na działanie - Researching Lived Experience: Human Science for an Action Sensitive Pedagogy
Taktyka pedagogiczna: Wiedza o tym, co robić, gdy nie wiesz, co robić - Pedagogical Tact: Knowing...
Takt pedagogiczny opisuje, w jaki sposób relacje...
Taktyka pedagogiczna: Wiedza o tym, co robić, gdy nie wiesz, co robić - Pedagogical Tact: Knowing What to Do When You Don't Know What to Do
Ton nauczania - język pedagogiki - Tone of Teaching - The Language of Pedagogy
W tym poprawionym i zaktualizowanym drugim wydaniu The Tone of...
Ton nauczania - język pedagogiki - Tone of Teaching - The Language of Pedagogy
Taktyka nauczania: znaczenie pedagogicznej przemyślności - The Tact of Teaching: The Meaning of...
W The Tact of Teaching bestsellerowy autor Max van...
Taktyka nauczania: znaczenie pedagogicznej przemyślności - The Tact of Teaching: The Meaning of Pedagogical Thoughtfulness
Fenomenologia praktyki: Metody nadawania znaczeń w badaniach fenomenologicznych i pisaniu -...
W drugim wydaniu tej obszernej eksploracji...
Fenomenologia praktyki: Metody nadawania znaczeń w badaniach fenomenologicznych i pisaniu - Phenomenology of Practice: Meaning-Giving Methods in Phenomenological Research and Writing
Fenomenologia praktyki: Metody nadawania znaczeń w badaniach fenomenologicznych i pisaniu -...
W drugim wydaniu tej obszernej eksploracji...
Fenomenologia praktyki: Metody nadawania znaczeń w badaniach fenomenologicznych i pisaniu - Phenomenology of Practice: Meaning-Giving Methods in Phenomenological Research and Writing
Takt nauczania: znaczenie pedagogicznej refleksyjności - The Tact of Teaching: The Meaning of...
W książce The Tact of Teaching bestsellerowy autor Max...
Takt nauczania: znaczenie pedagogicznej refleksyjności - The Tact of Teaching: The Meaning of Pedagogical Thoughtfulness

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)