Vocabulary Development
Znajomość znaczenia słów ma kluczowe znaczenie dla sukcesu w czytaniu.
Czytelnik nie może w pełni zrozumieć tekstu, w którym znaczenie znacznej liczby słów jest nieznane. Znajomość słownictwa od dawna jest skorelowana z biegłością w czytaniu.
Jednak krajowe badania dotyczące znajomości słownictwa przez uczniów wykazały, że w najlepszym przypadku rozwój słownictwa wśród uczniów był stagnacyjny. Niniejszy tom oferuje nowe spojrzenie na znajomość słownictwa i jego nauczanie. Artykuły obejmują zarówno prezentację teorii słownictwa, które kierują nauczaniem, jak i innowacyjne metody i podejścia do nauczania słownictwa.
Szczególny nacisk położono na nauczanie słownictwa akademickiego i dyscyplinarnego, które ma kluczowe znaczenie dla sukcesu w nauce treści. Mamy nadzieję, że niniejszy tom wzbudzi ponowne zainteresowanie badaniami nad słownictwem i nauczaniem słownictwa oraz przyczyni się do tego, że nauczanie słownictwa stanie się jeszcze bardziej integralną częścią wszystkich umiejętności czytania i pisania oraz nauczania dyscyplinarnego.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)