Reading Images - The Grammar of Visual Design (Kress Gunther (Institute of Education University of London UK))

Ocena:   (4,5 na 5)

Reading Images - The Grammar of Visual Design (Kress Gunther (Institute of Education University of London UK)) (Gunther Kress)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka przedstawia kompleksową analizę projektowania wizualnego i semiotyki, zaspokajając potrzeby odbiorców akademickich zainteresowanych komunikacją multimodalną. Jednak niektórzy czytelnicy uznali ją za mało inspirującą lub rozczarowującą z powodu niespójności, takich jak jakość druku.

Zalety:

Dostarcza solidnego słownictwa i metodologii do analizy tekstów wizualnych.
Dostosowuje teorie do aktualnego rozwoju mediów za pomocą pouczających przykładów.
Polecana dla osób studiujących multimodalność i semiotykę.
Wersja Kindle pozwala na szczegółowe przeglądanie ilustracji.

Wady:

Niektóre egzemplarze otrzymano w wersji czarno-białej zamiast kolorowej.
Niektórzy czytelnicy uznali treść za mało inspirującą i pozbawioną nowych spostrzeżeń.
Najnowsze osiągnięcia w dziedzinie obrazów generowanych przez sztuczną inteligencję nie zostały uwzględnione.
Nie jest dostępne tłumaczenie na język niemiecki.

(na podstawie 8 opinii czytelników)

Zawartość książki:

Trzecia edycja przełomowego podręcznika Reading Images opiera się na jego reputacji jako pierwszego systematycznego i kompleksowego opisu gramatyki projektowania wizualnego. Opierając się na ogromnej gamie przykładów, od rysunków dla dzieci po ilustracje do podręczników, od fotoreportażu po sztukę piękną, a także trójwymiarowe formy, takie jak rzeźba i zabawki, autorzy badają sposoby, w jakie obrazy przekazują znaczenie.

Cechy tego w pełni zaktualizowanego trzeciego wydania obejmują:

⬤ nowy materiał na temat diagramów i wizualizacji danych.

⬤ nowe podejście do teorii „modalności”.

⬤ dyskusję na temat tego, jak obrazy i ich zastosowania zmieniły się od czasu pierwszego wydania.

⬤ przykłady z szerokiej gamy mediów cyfrowych, w tym stron internetowych, mediów społecznościowych, interfejsów iPhone'ów i gier komputerowych.

⬤ pomysły na przyszłość komunikacji wizualnej.

Reading Images przedstawia szczegółowy zarys „gramatyki” projektowania wizualnego i zapewnia czytelnikowi nieoceniony „zestaw narzędzi” do czytania obrazów we współczesnych ustawieniach multimodalnych. Pozycja obowiązkowa dla studentów i naukowców zajmujących się komunikacją, językoznawstwem, projektowaniem, mediami i sztuką.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9780415672573
Autor:
Wydawca:
Podtytuł:The Grammar of Visual Design
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2020
Liczba stron:292

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Uczenie się jako praktyka społeczna: Poza edukacją jako indywidualnym przedsięwzięciem - Learning as...
Ta książka bada uczenie się jako przedsięwzięcie...
Uczenie się jako praktyka społeczna: Poza edukacją jako indywidualnym przedsięwzięciem - Learning as Social Practice: Beyond Education as an Individual Enterprise
Dyskurs multimodalny - Multimodal Discourse
Multimodalny dyskurs nakreśla nową teorię komunikacji dla ery interaktywnych multimediów. Kress i Van Leeuwen pokazują, w jaki...
Dyskurs multimodalny - Multimodal Discourse
Reading Images - The Grammar of Visual Design (Kress Gunther (Institute of Education University of...
Trzecia edycja przełomowego podręcznika Reading...
Reading Images - The Grammar of Visual Design (Kress Gunther (Institute of Education University of London UK))
Multimodalność: Społeczne podejście semiotyczne do współczesnej komunikacji - Multimodality: A...
XXI wiek jest zalany coraz bardziej mieszanymi i...
Multimodalność: Społeczne podejście semiotyczne do współczesnej komunikacji - Multimodality: A Social Semiotic Approach to Contemporary Communication
Before Writing - Rethinking the Paths to Literacy (Przed pisaniem - ponowne przemyślenie ścieżek do...
Gunther Kress opowiada się za radykalnym...
Before Writing - Rethinking the Paths to Literacy (Przed pisaniem - ponowne przemyślenie ścieżek do umiejętności czytania i pisania) - Before Writing - Rethinking the Paths to Literacy

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: